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領(lǐng)科教育上海校區(qū)梁校長(zhǎng)致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信

來(lái)源: 領(lǐng)科教育上海校區(qū)      編輯:佚名

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

大家好!

這些天,本應(yīng)是我們相聚新學(xué)期**周開(kāi)課的時(shí)候。因?yàn)檫@場(chǎng)猝不及防的災(zāi)疫,使我們各處一方。今天早晨,我來(lái)到校園,看到鳥(niǎo)兒在樹(shù)稍頭歡快地鳴唱,足球場(chǎng)的小草已悠悠泛綠,春光明媚,生機(jī)盎然。保潔阿姨在打掃衛(wèi)生和進(jìn)行消毒,校醫(yī)開(kāi)始著手做防疫的準(zhǔn)備,幾位老師已到辦公室進(jìn)行**。同學(xué)們,我想念你們。學(xué)校已做好準(zhǔn)備,歡迎你們的歸來(lái)。學(xué)校后勤部門(mén)在春節(jié)前啟動(dòng)了采購(gòu)消毒用品及口罩的**。教務(wù)處、學(xué)生處、升導(dǎo)辦亦出臺(tái)了應(yīng)對(duì)措施和服務(wù)安排,各學(xué)科老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)資料,并熟悉了網(wǎng)上教學(xué)的操作。

新型冠狀病毒的肆掠,讓我們處于一個(gè)非常特殊的時(shí)期。與發(fā)生在2003年的SARS相比,其傳染性、影響度更大,國(guó)家采取了史上未有的嚴(yán)格防御措施和全民行動(dòng),發(fā)起了一場(chǎng)與病毒的戰(zhàn)斗。SARS時(shí),同學(xué)們還是剛出生不久的嬰兒,家長(zhǎng)們也是**次經(jīng)歷影響如此嚴(yán)重的流行病事件。面對(duì)撲面而來(lái)的各種關(guān)于疫情的信息,讓我們有些惶恐,不能到校正常學(xué)習(xí)也讓我們產(chǎn)生焦慮,我們?nèi)绾味冗^(guò)開(kāi)學(xué)前期被迫在家學(xué)習(xí)的這一段時(shí)光,我想和大家做些溝通。

首先,科學(xué)理解新型冠狀病毒,克服恐懼心理,做好個(gè)人防護(hù)。這方面網(wǎng)上有大量權(quán)威性的科普和防疫指導(dǎo)意見(jiàn),這里不再贅述。人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)心理學(xué)的原理告訴我們,謠言傳播引發(fā)的恐懼,是我們**的敵人。病毒摧毀不了我們,而恐懼及其引發(fā)的一系列不理性的行為,將會(huì)使我們處于更艱難的境地??謶謥?lái)源于人類(lèi)認(rèn)知的習(xí)慣,來(lái)自于不明事實(shí)的自我演繹,來(lái)自于對(duì)謠言的接受,來(lái)自于從眾的心理。只有尊重科學(xué),聽(tīng)取并求證權(quán)威信息,克服整天盯著網(wǎng)上動(dòng)態(tài)的心理饑渴,建立積極樂(lè)觀的心理暗示,安排好每天的生活,只有這樣才能走出恐懼的心理魔咒。建議同學(xué)們也利用這次機(jī)會(huì)去觀察,研究謠言是如何產(chǎn)生的,如雙黃連治病、如氣溶膠傳播的恐懼;錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是如何傳播和影響人群的。這是我們培養(yǎng)批判性思維和質(zhì)疑精神的好時(shí)機(jī)。

第二,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中要培養(yǎng)我們的責(zé)任心。我也要對(duì)孩子說(shuō),國(guó)家面臨大災(zāi),那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)**者,那些為城市運(yùn)行還堅(jiān)持在崗**的清潔工、超市**人員、快遞員、警察和交通**人員等等,有無(wú)數(shù)的人為維持社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),**我們的正常生活而付出努力。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有一些人在為此努力而承擔(dān)艱辛的勞作。我們對(duì)此要有深刻的認(rèn)識(shí)和體察,并做我們力所能及的事,不添亂,配合支持其他人員的**。我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),中外的研究都證明了一點(diǎn),孩子的責(zé)任心是在承擔(dān)責(zé)任中培養(yǎng)的。目前我們的同學(xué)在家里與父母朝夕相處,這也是難得的培養(yǎng)親子關(guān)系和培養(yǎng)孩子責(zé)任心的時(shí)候,請(qǐng)讓孩子承擔(dān)家里的一些家務(wù),甚至承擔(dān)小區(qū)的某些任務(wù),孩子在完成任務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任心。我也要對(duì)孩子說(shuō),目前的疫情已經(jīng)和將會(huì)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大的影響,尤其是服務(wù)業(yè)、外貿(mào)出口加工業(yè),也許你們的父母就身在其中,會(huì)受到影響。體諒父母,關(guān)愛(ài)父母,同時(shí)做好自己本分的事是對(duì)父母比較好的支持。

最后,也是最重要的,如何緊跟學(xué)校的安排,停課不停學(xué)。抓住目前自由度較大、時(shí)間充裕的機(jī)會(huì),讓自己有更大收獲和進(jìn)步。想必大家已經(jīng)收到了學(xué)校的通知,*括本周的學(xué)習(xí)材料和作業(yè)(從百度云盤(pán)下載),下周開(kāi)始上課的課表,Mr. B的信等。按照各學(xué)科的安排,本周安排同學(xué)們自習(xí)和完成補(bǔ)充的習(xí)題,從下周開(kāi)始按新課表集中講授、答疑,然后再完成作業(yè)和下發(fā)的學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)以郵件方式發(fā)給任課老師,開(kāi)始下一次課程學(xué)習(xí)的循環(huán)。相比在校常規(guī)上學(xué),這種新的學(xué)習(xí)方式需要大家建立新的習(xí)慣,努力適應(yīng),需要更高程度的自律。在這種學(xué)習(xí)模式下,如果你自己不按時(shí)間要求完成老師布置的閱讀材料、習(xí)題并及時(shí)反饋給老師;如果你不按時(shí)上線聽(tīng)課并積極提問(wèn),你將真會(huì)成為這次疫情影響的受損者。大家要清楚的認(rèn)識(shí)到,在家學(xué)習(xí)容易懶散,更容易沉溺于游戲和網(wǎng)上社交,也更容易受到家庭其他人員的影響。如果你沒(méi)有自我要求,開(kāi)學(xué)前的這兩周,將會(huì)虛度。更重要的是,我們要將此次在家在線學(xué)習(xí)視為一次自我更新、改善學(xué)習(xí)方法的機(jī)會(huì)。一個(gè)有成就的人,正是在面臨一次次挑戰(zhàn)中不懈怠,持續(xù)努力,而取得進(jìn)步和成功。在此期間,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn):

1. 為孩子安排一個(gè)安靜便于學(xué)習(xí)的空間,提供便利的網(wǎng)絡(luò)條件和設(shè)備;

2. 提醒孩子8點(diǎn)之前起床,完成班級(jí)群打卡;

3. 了解孩子的課表,督促孩子準(zhǔn)時(shí)上課;

4. 注意班主任的各項(xiàng)通知和提醒,配合班主任及時(shí)完成健康情況上報(bào),相信你們可以做到。另外,同學(xué)之間也需要互相督促、互相鼓勵(lì)、互相幫助。我希望各班的班干部、各科的課代表要將同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)組織起來(lái),課前的任務(wù)提醒、上課時(shí)間提醒、課后的筆記分享和互相輔導(dǎo)。

同學(xué)們和家長(zhǎng)們,盡管疫情為我們的教學(xué)、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多困難。至今我們?nèi)杂?0位老師因飛機(jī)取消、城市封閉等原因不能返回上海,但老師都按教學(xué)計(jì)劃做好了準(zhǔn)備,以在線方式為同學(xué)提供幫助。疫情阻斷了老師們與大家面對(duì)面的教授,但阻斷不了老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心和對(duì)教書(shū)育人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們加油!中國(guó)加油!

領(lǐng)科教育上海校區(qū)校長(zhǎng):梁興安

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