立秋剛過(guò)，秋意漸濃，迎新正當(dāng)時(shí)……8月8日，上海領(lǐng)科2021級(jí)新生邁著篤定的步伐，懷著飽滿的熱情，從五湖四海相聚領(lǐng)科校園，開(kāi)啟人生新篇章。

期待與激動(dòng)：夢(mèng)想啟航

你好，領(lǐng)科!我們來(lái)了!新起點(diǎn)，新環(huán)境，新學(xué)期，新氣象。2021級(jí)新生們懷揣著熾熱的期待與夢(mèng)想，在領(lǐng)科開(kāi)啟一段嶄新的航程。

奔跑吧，少年!夢(mèng)想在這里啟航!為了歡迎新生們的到來(lái)，學(xué)校以“啟航”為主題裝扮了校園。

精心準(zhǔn)備的簽名墻、拍照框等，吸引著新同學(xué)的目光。他們紛紛拍照留念，定格初入領(lǐng)科的青春自己。

等候與守望：溫暖迎新

8月8日上午，萬(wàn)里晴空，一片湛藍(lán)。嶄新的校門(mén)早已敞開(kāi)，新生們陸續(xù)抵達(dá)，并就此告別家長(zhǎng)。在學(xué)生處老師和志愿者的指引下，新生們走入校園。學(xué)校的保安人員按照疫情防控的要求，嚴(yán)格執(zhí)行檢測(cè)體溫、查看隨申碼、審核《返校承諾書(shū)》等，迎新**安全有序地進(jìn)行著。

因?yàn)橐咔榫壒?，家長(zhǎng)不能入校。雖然沒(méi)有父母的陪伴，但是新生們并不孤單，學(xué)生志愿者和學(xué)生處人員都拿出了最高漲的熱情和最周全的準(zhǔn)備，為新生們提供各項(xiàng)細(xì)致的服務(wù)，如設(shè)置了臺(tái)和行李寄存處。同時(shí)，新生們也非常獨(dú)立地完成了一項(xiàng)項(xiàng)入學(xué)流程。

學(xué)校為新生們精心準(zhǔn)備了一份迎新資料*——電腦*、《優(yōu)秀畢業(yè)生》、《升學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)》、《School Planner》，幫助同學(xué)們樹(shù)立目標(biāo)并制定計(jì)劃。

班主任和班助們迎著早晨的**縷陽(yáng)光，早早來(lái)到教室，帶著殷殷的期盼，等待著班級(jí)新成員的到來(lái)。班主任們熱情地為新同學(xué)們們處理報(bào)到事宜，并耐心地回答新生入學(xué)后的問(wèn)題，快速地消除彼此間的陌生感。

開(kāi)學(xué)**課：了解領(lǐng)科

受疫情變化影響，今年的新生開(kāi)學(xué)典禮采用“線上+線下”相結(jié)合模式——線上舉行新生開(kāi)學(xué)典禮·家長(zhǎng)場(chǎng)+線下舉行新生開(kāi)學(xué)典禮·學(xué)生場(chǎng)。同時(shí)，線下舉行的新生開(kāi)學(xué)典禮全程向未能親臨典禮現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)行同步直播。

下午1點(diǎn)30分，在線下舉行并同步向家長(zhǎng)直播的新生開(kāi)學(xué)典禮·學(xué)生場(chǎng)正式開(kāi)始。身在各地的新生家長(zhǎng)們懷著對(duì)孩子的不舍與擔(dān)憂，跨越山河，相聚“云端”。各班新生同學(xué)分批走向報(bào)告廳參加開(kāi)學(xué)典禮。Pre年級(jí)長(zhǎng)鐘老師主持典禮。

梁董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)首先登臺(tái)致辭。他以“什么是領(lǐng)科教育 ”為題，發(fā)表講話。首先，他向新生表示歡迎，向不能前來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮的家長(zhǎng)表示感謝，感謝家長(zhǎng)們選擇領(lǐng)科，也感謝大家對(duì)學(xué)校**的理解和支持。接著，梁董事長(zhǎng)在典禮上向新生們講述了領(lǐng)科的發(fā)展史，重申了領(lǐng)科的教育理念、使命、愿景、核心價(jià)值觀和校訓(xùn)。最后，他希望領(lǐng)科學(xué)子以成為具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)和強(qiáng)健體魄的人才為目標(biāo)，領(lǐng)悟就讀世界名校的真正意義，努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

為了更好地幫助新生適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)學(xué)生的生理和心理健康成長(zhǎng)。學(xué)生處心理老師謝老師為新生進(jìn)行了一場(chǎng)心理健康講座活動(dòng)。謝老師分析了初中與國(guó)際高中在生活、學(xué)習(xí)以及人際關(guān)系方面存在的不同，簡(jiǎn)單科普了一些心理自我調(diào)適的方法。她希望同學(xué)們正確地看待心理健康問(wèn)題，**善待自己和他人，給身邊人營(yíng)造一個(gè)*容有愛(ài)的環(huán)境。

協(xié)助我校學(xué)生**的武漢校區(qū)校監(jiān)沈老師以“你準(zhǔn)備好了嗎”為題，為2021級(jí)新生帶來(lái)了開(kāi)學(xué)**課。沈老師以幽默的語(yǔ)言，犀利的思想，有趣的提問(wèn)，一步步引導(dǎo)新生去思考三個(gè)問(wèn)題：在領(lǐng)科他們將要如何做好三個(gè)過(guò)渡——“高中生到大學(xué)生的過(guò)渡”、“國(guó)內(nèi)到國(guó)外的過(guò)渡”和“未成年人到成年人的過(guò)渡”。沈老師希望通過(guò)這個(gè)三個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們對(duì)自己的高中生涯有一定的認(rèn)識(shí)，知道應(yīng)該在哪些方面要進(jìn)行調(diào)整以更好地適應(yīng)領(lǐng)科的校園生活，盡快地完成角色轉(zhuǎn)變。

稚嫩與朝氣：領(lǐng)科少年

初秋時(shí)節(jié)，又一批有理想的優(yōu)秀學(xué)子帶著各自文化特征從江南塞北走進(jìn)領(lǐng)科。他們將在這里交織、碰撞、融合，直至創(chuàng)造出和而不同的領(lǐng)科校園文化。多元化的領(lǐng)科文化由他們創(chuàng)造，同樣領(lǐng)科文化也賦予他們獨(dú)立性、自主性和*容性。接下來(lái)，一起認(rèn)識(shí)下我們隨機(jī)采訪的幾位新生。

初中就讀于上海文來(lái)中學(xué)的王同學(xué)懷著激動(dòng)又緊張的心情說(shuō)，來(lái)到理想的高中，她非常開(kāi)心。因?yàn)橄胍タ纯锤蟮氖澜?，所以選擇了國(guó)際學(xué)校。她希望自己在領(lǐng)科能拓展視野，鍛煉思維，結(jié)識(shí)更多的優(yōu)秀的朋友。對(duì)社會(huì)媒體專業(yè)感興趣的王同學(xué)說(shuō)，自己想成為一個(gè)為人民發(fā)聲，幫助民眾認(rèn)識(shí)更真實(shí)的世界。

在此次迎新中，來(lái)自上海的一對(duì)雙胞胎格外引人注目。姐姐沈同學(xué)分在了G1-1班，妹妹岑同學(xué)分在了G1-4班。這對(duì)出生間隔僅為兩分鐘的姐妹花，自小形影不離，初中就讀同一所雙語(yǔ)學(xué)校。在高中擇校時(shí)，她們毫不猶豫地選擇同一所學(xué)校，并且她們的目標(biāo)也是一致，姐姐說(shuō)：“我希望成為一個(gè)‘站在中國(guó)看世界，站在世界為中國(guó)’的人”，妹妹則說(shuō)：“我希望成為更好的自己，走出中國(guó)，并讓所有人知道說(shuō)原來(lái)中國(guó)人是這樣的，打破他們?cè)瓉?lái)固有的印象?！?相信她們?cè)陬I(lǐng)科會(huì)攜手開(kāi)啟一段全新的生活!

初中就讀于澳大利亞一所中學(xué)的郭同學(xué)說(shuō)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)領(lǐng)科集中了很多優(yōu)秀的學(xué)生，所以我選擇了領(lǐng)科，想要與優(yōu)秀的人同行，成為更優(yōu)秀的自己。因?yàn)轭I(lǐng)科的學(xué)生活動(dòng)很豐富，所以郭同學(xué)決定以后多多參加課外活動(dòng)，通過(guò)社交與合作，讓自己變得更加友善、坦誠(chéng)。相信他在領(lǐng)科能夠廣泛學(xué)習(xí)、長(zhǎng)足發(fā)展，大男孩的夢(mèng)想將在這里起航!

來(lái)自無(wú)錫的尤同學(xué)，因?yàn)橄胍⒚离p申，所以選擇來(lái)領(lǐng)科就讀三年制的Pre-IB。同時(shí)，他認(rèn)為在領(lǐng)科可以得到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的同學(xué)能讓自己變得更強(qiáng)。他希望自己依托領(lǐng)科這個(gè)自由探索的平臺(tái)，提升自己的學(xué)習(xí)能力，讓自己變得更自律和自主，勤勤懇懇地學(xué)到更多東西，成為一個(gè)一直有夢(mèng)想的人。希望尤同學(xué)同學(xué)在領(lǐng)科實(shí)現(xiàn)自己更大的可能性，未來(lái)可期!

過(guò)去與未來(lái)，熟悉與新鮮，傳統(tǒng)與創(chuàng)新，領(lǐng)科校園歷久彌新。2021級(jí)新生已成為領(lǐng)科不可或缺的一部分，他們的青春翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，即將開(kāi)啟一段全新的求學(xué)旅程!希望他們向美而生，循夢(mèng)而行!

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