上海金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部推出的領(lǐng)導(dǎo)力系列課程旨在讓學(xué)生不斷開拓國(guó)際視野，逐漸形成善于鼓勵(lì)，激發(fā)、溝通協(xié)調(diào)自我或他人、個(gè)人或團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的積極心理品質(zhì)。通過(guò)一系列行之有效的活動(dòng)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施、讓學(xué)生走出課堂、走出校園、關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升、開發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)際部?jī)?nèi)涵式發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)力課程

在國(guó)際部學(xué)生優(yōu)秀中心負(fù)責(zé)人周明明老師的組織帶領(lǐng)下，在2020年10月21日晚6：00在一樓階梯教室舉行了由國(guó)際部涂彪校長(zhǎng)主講的領(lǐng)導(dǎo)力系列課程(I)--leadership really matters!

在此次的領(lǐng)導(dǎo)力課程中，涂校長(zhǎng)圍繞領(lǐng)導(dǎo)力，用名人案例、生活中的案例為同學(xué)們解讀何為領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力需要哪些特質(zhì)、如何提高領(lǐng)導(dǎo)力等。給每一位同學(xué)從這堂課中受益匪淺。

學(xué)生培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力課程感想

IG1(2)伍同學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我而言是說(shuō)服力、影響力、統(tǒng)領(lǐng)力的更高一層境界。它不單單是一種能力，同時(shí)還是一種負(fù)責(zé)的責(zé)任心、是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的脊骨、 是一個(gè)公司必備的核心。領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)站在頂峰中必不可缺的一種能力。領(lǐng)導(dǎo)力的課程能讓我們提前接觸更深一層的社會(huì)和社會(huì)問(wèn)題，**如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，如何屹立不倒、初心不改、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展自己的未來(lái) ，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)達(dá)到更遠(yuǎn)的目標(biāo)，走向成功人士的必經(jīng)之路……

IG2(2)張同學(xué)

我有幸參加了學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)挺大的是學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，受益匪淺。下面就是我的一些培訓(xùn)心得，希望能與大家分享。

首先我真正知道了什么是領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力不等于吸引人的個(gè)性，也不是結(jié)交朋友影響他人，真正領(lǐng)導(dǎo)力能夠提升個(gè)人愿景到更高境界，提升各人績(jī)效到更高標(biāo)準(zhǔn)，鍛煉一個(gè)人的性格，讓他超越原來(lái)的限制。作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人：要不斷持續(xù)學(xué)習(xí)，提供服務(wù)，散發(fā)正能量，相信他人，平衡生活，而且要具有合作精神，不斷的自我更新，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)取得成功。這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是涂老師的精彩講課，用深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈。

高三美(1)韓同學(xué)

在周三的晚上5.50 分準(zhǔn)時(shí)開始的領(lǐng)導(dǎo)力課程中， 涂校長(zhǎng)給我們指導(dǎo)了關(guān)于什么是領(lǐng)導(dǎo)力和如何提高領(lǐng)導(dǎo)力的課程教學(xué)，令我感觸很深的是涂校對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的見(jiàn)解是基于當(dāng)前國(guó)情和現(xiàn)代化的，他更多的是告訴我們對(duì)于當(dāng)前的新興產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)以及網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下什么才是當(dāng)前時(shí)代所需要的領(lǐng)導(dǎo)力。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)上司我們更加應(yīng)該理解員工的需求。如何去判斷員工所需要的是什么永遠(yuǎn)是一個(gè)公司可以長(zhǎng)期維持好的信譽(yù)的關(guān)鍵，因?yàn)槿绻焕斫鈫T工需要什么，那與公司對(duì)接的利益關(guān)系將會(huì)僵持不下，去指導(dǎo)如何化解矛盾以及在公司中有一個(gè)同樣的奮斗目標(biāo)并且達(dá)成它，將會(huì)是一個(gè)公司成功的關(guān)鍵。除此之外，領(lǐng)導(dǎo)力彰顯在一個(gè)人的品格中，在日常生活中如何去友善的對(duì)待別人，用一個(gè)良好的心態(tài)去解決問(wèn)題并且能在失敗中重新振作才能使得自己東山再起，這也是一種學(xué)問(wèn)。

劉曉慶因?yàn)橥刀惵┒愱P(guān)進(jìn)監(jiān)獄卻沒(méi)有因此受挫一生失敗，出獄后的她更加珍惜身邊的東西，花費(fèi)10年多的時(shí)間還清了2000多萬(wàn)債務(wù)，擁有一定的財(cái)富積累，開啟了新的婚姻。書中的她有著對(duì)于世界全新的看法和對(duì)于活下去的勇氣，但是越往后越?jīng)]有沒(méi)有煽情，沒(méi)有抱怨，只有對(duì)于生活無(wú)限的希望和滿滿的憧憬，或許正是因?yàn)檫@樣她才可以這么快的站起來(lái)，并且開啟了她的新一段人生。

最后，非常感謝涂校的講話，真真正正的收益匪淺的課，讓我學(xué)到很多很多，作為學(xué)生會(huì)的一員這些事必不可少的，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生優(yōu)秀中心的一員，我們需要做的就是去引導(dǎo)學(xué)生們走往正確的方向，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)**中，我同樣也會(huì)端正態(tài)度，作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的同學(xué)變得更加成熟成長(zhǎng)，作為一個(gè)即將走向社會(huì)的男人，同樣也被背負(fù)起同樣的責(zé)任，這就是我的職責(zé)。

IG2(1)劉同學(xué)

聽(tīng)了涂校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力課程后，我感觸頗深。校長(zhǎng)說(shuō)了些要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要具備的特質(zhì)和需要有怎么樣的性格才能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)以及被大家信服。比如要有大方和洞察力以及有知識(shí)這些重要特征。我記得涂校長(zhǎng)點(diǎn)我總結(jié)前一個(gè)同學(xué)發(fā)言的內(nèi)容，我記憶深刻就是要有責(zé)任心和自我調(diào)節(jié)能力，抗壓能力。還有一些例子就像：?jiǎn)滩妓?，耐克，安德瑪公司。那些公司的領(lǐng)導(dǎo)者都是具有有領(lǐng)導(dǎo)特性和極有能力才能把公司做大，**。領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)公司里是最重要的，他有著最終的決策能力。所以領(lǐng)導(dǎo)是否有夠強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力就決定著一個(gè)公司的走向，在我心里，其實(shí)我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)需要有個(gè)人優(yōu)秀魅力以及口才，首先要讓你的手下佩服，敬重你，所以你就需要有極強(qiáng)的能力。然后軟硬兼施，令你的手下認(rèn)為你既是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)也是可以讓他們傾訴真心話的人。他們就會(huì)聽(tīng)從你的命令。這是我的想法以及我對(duì)涂校長(zhǎng)課程的感受。

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