上海金蘋果雙語學(xué)校國際部托福教研團隊，是一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的團隊：較高概率 達(dá)到英語專業(yè)碩士以上學(xué)歷，有著扎實的語言專業(yè)基本功，在托福聽、說、讀、寫等領(lǐng)域各有建樹;較高概率承擔(dān)著各項管理任務(wù)：美國國際課程中心主管，其他老師均擔(dān)任各班級班主任，在學(xué)部管理**中已然成為一支不可或缺的力量。

這是一支精誠合作，和諧共贏的團隊：大家十分重視相互學(xué)習(xí)、交流、提高的機會——從課前的經(jīng)驗交流，到課上的方法研討，再到課后的教學(xué)反思，大家知無不言言無不盡，彼此探討，各取所長，共同提高。教研活動也都會根據(jù)階段性的教學(xué)任務(wù)制定明確的內(nèi)容與主題，嚴(yán)格執(zhí)行過程化管理，有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，從不流于形式。

托福教研組一直堅持以“學(xué)生的終身發(fā)展”為目標(biāo)，注重知識形成，拓展發(fā)展空間，幫助學(xué)生循序漸進取得“語言積累—能力提升—習(xí)慣養(yǎng)成”等多方面的進步。在師生的共同努力下，一批批學(xué)生參加各級各類英語競賽取得優(yōu)異成績、一批批金蘋果學(xué)子成功走出國門，走進名校。

相信這支業(yè)務(wù)精良、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的團隊能夠培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為金蘋果學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

梅婭瓊 托福備課組組長

安徽師范大學(xué)英語專業(yè)碩士，中共黨員，中學(xué)一級教師，現(xiàn)任上海市金蘋果雙語學(xué)校國際部托福雅思專職教師、托福教研組組長、美國國際課程班班主任。學(xué)科教學(xué)方面，始終秉承“快樂學(xué)習(xí)” 的理念，善于根據(jù)學(xué)生的興趣特點有針對性地實施教學(xué)。教學(xué)成績突出，輔導(dǎo)學(xué)生參加全國中小學(xué)生英語競賽屢次獲獎，多次被授予“優(yōu)秀教師”稱號;教學(xué)之余，筆耕不輟，曾有數(shù)篇論文在國家級報刊上發(fā)表。班主任**方面，始終關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有 “ 傳統(tǒng)美德、現(xiàn)代思想、民族精神、國際視野 ”的新時代接班人。具有豐富的管理經(jīng)驗和獨到的管理方法，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，曾多次被評為“市級先進班集體”。從教十余年，在三尺講臺間的 “教學(xué)相長”中不斷深化著對“教師”這份職業(yè)的理解：它不僅是“學(xué)高為師，身正為范”的自我要求，更是“傾心育人，甘于奉獻(xiàn)”的身體力行!

莊儀

畢業(yè)于澳大利亞新南威爾士大學(xué)，碩士研究生。為了實現(xiàn)人生價值，毅然放棄世界五百強企業(yè)的**，回到教書育人的教師崗位。他對教育學(xué)生的理念是：認(rèn)真，負(fù)責(zé)，寬容，引導(dǎo)。相信每個孩子都像花朵，雖然花期各不相同，但是最后開得一朵一定和**朵花綻放的一樣美麗。老師要成為這樣一名園丁，關(guān)注著，愛護著，陪伴著他們共同成長。目前擔(dān)任高三美國班班主任，同時參與托福和雅思英語教學(xué)。在金蘋果雙語學(xué)校任教3年，以“陽光、親和”的教學(xué)風(fēng)格及孜孜不倦的精神贏得了學(xué)生喜愛和家長認(rèn)可。除英語教學(xué)外，還擔(dān)任過學(xué)校話劇社和籃球社的指導(dǎo)老師一職。在業(yè)余時間，曾是Toastmaster演講比賽中國大區(qū)半決賽比賽評委;“七彩杯”上海市小學(xué)生朗誦比賽評委;上?！罢鎼蹓粝牍婊饡备百F州支教團隊成員;2014年獲得上海市浦東新區(qū)新教師師德征文比賽一等獎。

朱靈茜子

畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，本科專攻英語教育，英語專業(yè)八級，德語四級。碩士轉(zhuǎn)為“翻譯理論與實踐專業(yè)”的深造。曾在軍校中擔(dān)任了六年的講師，同時擔(dān)任了教研室副主任的職務(wù)。 現(xiàn)任國際部高一美國(1)班班主任。 從事英語教育近十年，帶領(lǐng)學(xué)生多次獲得全國大學(xué)生英語競賽一等獎，省級、軍級演講比賽一等獎，輔導(dǎo)學(xué)生通過雅思托福測試，很多學(xué)生目前在全英和全美排名前十的大學(xué)進行研究生學(xué)業(yè)深造。曾赴英國倫敦大學(xué)學(xué)院接受專門的TESOL培訓(xùn)。出生于教師世家的她保留著一顆童心，熱愛教師這個神圣的職業(yè)，熱愛三尺講臺，熱愛學(xué)生。相信“上善若水，厚德載物” 相信自己會像“潤物細(xì)無聲”的春雨一樣為學(xué)生的健康成長而努力**。把學(xué)生看成一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓學(xué)生在課堂上如沐春風(fēng)。

她的教育理念是：用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造。

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