蘇霍姆林斯基說過：“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到的效果。學(xué)校里一切問題都會在家庭里折射地反射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生的一切困難的根源也都可以追溯到家長”。因此，家長是學(xué)校教育**有效開展的基石。

2017年11月17日，上海金蘋果雙語學(xué)校國際部雙A中心于本學(xué)期的**次新生家長會在國際部大樓階梯教室順利舉行，涉及的班級有劍橋國際課程IG1、IG2(1)、IG2(2)、AS(1)和美國國際課程9年級、10年級(1)班、10年級(2)班。國際部雙A中心主任涂彪老師、國際部名譽校長張鐵光教授、國際部雙A中心德育處高玉香老師以及所有班主任和任課老師們出席了本次家長會。本次家長會采用先合后分的形式，全面的向家長們展示了孩子們在進(jìn)入金蘋果學(xué)校的進(jìn)步和成長!

首先，國際部雙A中心涂彪主任先向各位家長致歡迎詞，歡迎各位家長蒞臨家長會。并介紹了雙A中心的課程、各班級的基本情況、今后學(xué)生的留學(xué)去向以及學(xué)校的師資情況。

國際部名譽校長、劍橋大學(xué)博士張鐵光教授就“如何學(xué)好國際高中課程”向家長們作了專題解析。同時，張教授強調(diào)需要建立強勁的家委會團隊，增強家長與學(xué)生、學(xué)校之間的溝通。

國際部雙A中心德育主任處高玉香老師總結(jié)了開學(xué)以來雙A中心在德育方面的表現(xiàn)。希望同學(xué)們用積極的態(tài)度面對困難，誠信做人，希望家長和學(xué)校積極配合，讓每一個孩子越來越優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

隨后，走進(jìn)分會場，各班均以視頻和PPT的方式向家長展示了開學(xué)以來整個班級的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

班主任老師向家長們解讀了美國課程的優(yōu)勢和難點，同時對大學(xué)申報所需的要素(SAT/ACT，GPA，以及社會活動等)進(jìn)行了梳理和介紹，更提出了對家長在陪伴、督促和配合等方面的具體要求和期望。

家長特意為發(fā)言準(zhǔn)備了ppt，與老師們一起討論孩子的教育問題。家長們對孩子進(jìn)入金蘋果的變化都非常滿意!

本次家長會取得了家長們的高度信任和大力支持，促進(jìn)了學(xué)校和家長之間的有效溝通，讓孩子們在金蘋果的沃土上積極、健康地成長。

雙A中心的老師們遵循著金蘋果的教育理念：每個孩子都有自己的花期，早開的花和晚開的花一樣美麗。如果ta沒有開花，也許ta將是一顆參天大樹!老師們相信，通過探索適合孩子們的教育方法，相信每個孩子最后都會走向?qū)儆谧约旱某晒?

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