2018年3月19日，美國知名學(xué)校校長Ed Curtin帶隊訪問上海金蘋果雙語學(xué)校國際部，國際部涂彪校長熱情地接待了他們，并進(jìn)行了廣泛的學(xué)術(shù)交流。

同學(xué)們以積極飽滿的精神面貌迎接遠(yuǎn)道而來的賓客

國際部校長涂彪接見美校方人員

Curtin校長為同學(xué)們做“多元智力”講座現(xiàn)場

國際部學(xué)生與美國校方進(jìn)行溝通交流

來訪期間，Curtin校長為我校國際部美國高中同學(xué)做了“多元智力(Multiple Intelligences)”理論的講座?！岸嘣橇Α崩碚撌敲绹鸫髮W(xué)教授霍華德·加德納(Howard Gardner)在1983年出版的《智力的結(jié)構(gòu)》一書中提出來的，中國教育界的學(xué)者早就對這一理論有過認(rèn)真的研究和討論，認(rèn)為在學(xué)生自我認(rèn)知探求自己具有特色的特質(zhì)方面有一定的作用。

學(xué)校充滿了溫情的面*廳

Curtin校長對語言智力、邏輯數(shù)學(xué)智力、音樂智力、空間智力、身體運動智力、人際關(guān)系智力、內(nèi)省智力和自然智力的特征做了清晰的陳述，并于同學(xué)們做了現(xiàn)場互動，同學(xué)們的積極參與和流利的英語表達(dá)能力給他留下了深刻的印象。

國際部同學(xué)為美方嘉賓介紹校園布局

隨后，國際部學(xué)生會成員帶領(lǐng)美校方嘉賓參觀了我校國際公寓、圖書館、食堂、教學(xué)樓、文體活動樓以及新建的健身房和電影院，他們對學(xué)校的辦學(xué)成果和學(xué)校完善的設(shè)備和實施表示高度的贊賞。

負(fù)責(zé)接待的同學(xué)們與美方嘉賓合影

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