2019年12月18日下午，領(lǐng)科教育上海校區(qū)隆重舉行了2019年度學(xué)術(shù)頒獎(jiǎng)典禮。本次頒獎(jiǎng)典禮旨在表彰在2019--2020學(xué)年CAIE考試和IBDP學(xué)術(shù)評(píng)選中取得優(yōu)異成績(jī)的領(lǐng)科學(xué)子，倡導(dǎo)積極向上、見德思齊的校園文化氛圍。

領(lǐng)科教育上海校區(qū)校長(zhǎng)梁興安、學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)Emmanuel N Barthalomew、副校長(zhǎng)康健、IB負(fù)責(zé)人林雪梅、校長(zhǎng)助理顧蓓蓓、家委會(huì)代表、獲獎(jiǎng)學(xué)生家長(zhǎng)、校教職工及全校學(xué)生1200余人參加了此次頒獎(jiǎng)典禮。

領(lǐng)科教育上海校區(qū)2019年度學(xué)術(shù)頒獎(jiǎng)典禮

校長(zhǎng)致辭

梁興安校長(zhǎng)首先向受表彰的同學(xué)們表示祝賀。其次梁校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)谌〉昧撕贸煽?jī)時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)。

因此，他親自與獲獎(jiǎng)同學(xué)交流，并將這些好的經(jīng)驗(yàn)在大會(huì)上分享給全校學(xué)生。他說：“**，他們是有目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的，有高的自我要求;第二，他們擁有堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)持而不放棄;第三，他們擁有好的習(xí)慣;第四，**利用學(xué)校和老師的幫助，更有效率的學(xué)習(xí)?！?/p>

接著，梁校長(zhǎng)還給在座的同學(xué)們分享了7位在讀劍橋、牛津大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)于能夠取得高分成績(jī)的學(xué)生，其實(shí)并不一定能夠表示他們是優(yōu)秀的學(xué)生，而真正的優(yōu)秀是能夠舉一反三、反復(fù)推敲并理解其中背后的理論和原理;在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，一方面是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，另一方面是培養(yǎng)和同學(xué)之間相互探討合作學(xué)習(xí)的能力;在大學(xué)特別像牛津、劍橋大學(xué)的學(xué)生中，真正特別牛的人，除了具備比較扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)外，更重要的是他們對(duì)這個(gè)學(xué)科的熱情。

校長(zhǎng)致辭

最后，梁校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了遵守規(guī)則和培養(yǎng)良好的行為的重要性，并通過案例向同學(xué)們解釋學(xué)校重點(diǎn)規(guī)范了校服、遲到和教室不準(zhǔn)吃東西等校規(guī)的背后意義。他說：“清晰的規(guī)則和嚴(yán)格的執(zhí)行是形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。所以學(xué)校必須要維護(hù)規(guī)則，為同學(xué)們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)，不要形成壞習(xí)慣。 ”

頒獎(jiǎng)典禮

在頒獎(jiǎng)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師分別為榮獲校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)、校長(zhǎng)卓越獎(jiǎng)、校長(zhǎng)杰出成就獎(jiǎng)、校長(zhǎng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)-IB以及學(xué)科卓越獎(jiǎng)的共107位學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)

有76位同學(xué)獲得“校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)”，其中有22位G2年級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們?cè)贑AIE考試中，獲得了7個(gè)A或以上的成績(jī)，其中IGCSE英語(yǔ)(ELS)、中文和IGCSE/AS數(shù)學(xué)獲得A的成績(jī);有46位AS年級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們?cè)贑AIE考試中，獲得了6個(gè)A或以上的成績(jī)，其中英語(yǔ)(ELS)和AS數(shù)學(xué)獲得A的成績(jī);有8位A2年級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們?cè)贑AIE考試中，數(shù)學(xué)和EFL英語(yǔ)為A或以上，并有其它三科均為A。

校長(zhǎng)卓越獎(jiǎng)

黃同學(xué)、張同學(xué)和薛同學(xué)3位同學(xué)獲得“校長(zhǎng)卓越獎(jiǎng)”，他們?cè)贑AIE考試中，A Level數(shù)學(xué)和EFL英語(yǔ)均獲得A*，并有其他三科為A的成績(jī)。

頒獎(jiǎng)典禮

校長(zhǎng)杰出成就獎(jiǎng)

潘同學(xué)與張同學(xué)2位同學(xué)獲得“校長(zhǎng)杰出成就獎(jiǎng)”。他們?cè)贑AIE考試中，或獲得了6個(gè)A*，其中IGCSE英語(yǔ)(ELS)和AS數(shù)學(xué)獲得A的成績(jī);或獲得了5個(gè)A*，其中IGCSE英語(yǔ)(ELS)、IGCSE體育與AS數(shù)學(xué)獲得A的成績(jī)。

校長(zhǎng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)-IB

有10位同學(xué)獲得“校長(zhǎng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)-IB”。

學(xué)科卓越獎(jiǎng)

在2019年CAIE全球統(tǒng)考中，有16名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中13名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)世界知名獎(jiǎng)，3名同學(xué)分別獲得物理、生物、地理中國(guó)知名獎(jiǎng)。

今年，不僅有學(xué)習(xí)A Level課程的優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)，也有學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生因?yàn)槿娑纪怀龅某煽?jī)與求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度而獲獎(jiǎng)。這些優(yōu)秀的領(lǐng)科學(xué)子或發(fā)奮學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上取得的優(yōu)異成績(jī)來詮釋青春;或勤于思考，在問學(xué)路上不斷探索的行動(dòng)來書寫青春。

2019年度學(xué)術(shù)頒獎(jiǎng)典禮圓滿落幕。優(yōu)異的成績(jī)離不開學(xué)生的努力拼搏，也離不開教師的辛勤付出，感謝領(lǐng)科的老師們。同時(shí)，“悟已往之不諫，知來者猶可追”，希望全體領(lǐng)科學(xué)子謹(jǐn)記梁校長(zhǎng)的建議和忠告，繼續(xù)奮力拼搏，爭(zhēng)取在新學(xué)年取得更優(yōu)異的成績(jī)!

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