領(lǐng)科教育上海校區(qū)A2-8賈同學(xué)已獲牛津大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、杜倫大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、華威大學(xué)數(shù)學(xué)Offer.

申請(qǐng)成績(jī)

Pre：數(shù)學(xué)A*、物理A*、化學(xué)A*、經(jīng)濟(jì)A、英語(yǔ) A;

AS level：數(shù)學(xué)A*、經(jīng)濟(jì)A、物理A 、計(jì)算機(jī)A、英語(yǔ)B;

雅思：7.5;

O Level：A*;

獲獎(jiǎng)情況

2018年數(shù)學(xué)世界知名獎(jiǎng)

喜歡的書：《一個(gè)人的朝圣》

自我評(píng)價(jià)：在別人眼里是個(gè)愛讀書的文靜小女孩，實(shí)則是一個(gè)瘋狂追劇的拖延癥少女。

領(lǐng)科教育上海校區(qū)

因?yàn)闊釔奂兇獾臄?shù)學(xué)，所以無所畏懼的選擇

我選擇純數(shù)專業(yè)的想法是非常簡(jiǎn)單的，就是喜歡純粹的數(shù)學(xué)，而且學(xué)得開心。尤其Pre階段的數(shù)學(xué)相比較其他學(xué)科，我學(xué)得更加得心應(yīng)手，這就增加了我選擇數(shù)學(xué)這條路的信心。盡管后來我也在純數(shù)和數(shù)統(tǒng)之間糾結(jié)過，但在老師的指點(diǎn)下，感覺純數(shù)更吸引我。

除了覺得擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)之外，我更覺得數(shù)學(xué)是偉大的。引用一句德國(guó)數(shù)學(xué)家克萊因的話：音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切!數(shù)學(xué)和其他學(xué)科很相似，但本質(zhì)上卻有些不一樣。像物理和化學(xué)是研究真實(shí)的客觀世界，數(shù)學(xué)則是研究抽象的規(guī)律世界，而且思考方式也很不一樣。比如說在研究一個(gè)數(shù)列時(shí)，要找到它的規(guī)律，要研究出這個(gè)規(guī)律會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果以及為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也能讓我會(huì)學(xué)到一些隱性知識(shí)，如理性的、條理的、系統(tǒng)化的思維方式。這種思維方式在我們解決自己一生中遇到的諸多問題時(shí)，都有非常重要的作用。

盡管對(duì)數(shù)學(xué)充滿著種種熱愛，但在確定它作為大學(xué)專業(yè)之前，我去大學(xué)官網(wǎng)詳細(xì)了解牛津大學(xué)純數(shù)專業(yè)后，發(fā)現(xiàn)純數(shù)完全不是我想象的那個(gè)樣子，它比我們現(xiàn)在學(xué)的要難很多，當(dāng)時(shí)我的心中也產(chǎn)生了幾分怯意。但經(jīng)過一番自我剖析后，我還是決定申請(qǐng)純數(shù)專業(yè)。因此，我的五所院校專業(yè)都是純數(shù)。在這里，我也建議學(xué)弟學(xué)妹們，千萬(wàn)不要因?yàn)樵趯W(xué)校里覺得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單而輕易嘗試數(shù)學(xué)專業(yè)，選擇數(shù)學(xué)的理由一定要是熱愛。

最后，如果也有學(xué)弟學(xué)妹們想要申請(qǐng)牛津數(shù)學(xué)專業(yè)，那么在一定要有一個(gè)好的CAIE成績(jī)，因?yàn)檫@是申請(qǐng)的敲門磚。關(guān)于如何獲得好看的CAIE成績(jī)，無非就是樹立遠(yuǎn)期和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃每天、每月、每學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及踴躍地向老師提問題，不要害怕自己?jiǎn)柕膯栴}很愚蠢，也不要害怕會(huì)打擾到老師，因?yàn)槲覀兊睦蠋煻际欠浅崆楹蜕频摹ｊP(guān)于純數(shù)專業(yè)這塊，除了要有好成績(jī)之外，也要多看數(shù)學(xué)理論方面的書或者文章，因?yàn)檫@能讓你對(duì)數(shù)學(xué)有系統(tǒng)性的了解。

申請(qǐng)牛津大學(xué)純數(shù)專業(yè)的一些準(zhǔn)備

由于牛津大學(xué)的UCAS提交要比其他院校早，因此，我建議學(xué)弟學(xué)妹們要早點(diǎn)準(zhǔn)備PS。申請(qǐng)純數(shù)的PS可以就最近學(xué)習(xí)到的一個(gè)定理去分享自己的學(xué)習(xí)心得和心路歷程。就拿我寫的斐波那契數(shù)列來說，我會(huì)通過陳述為什么它的通項(xiàng)公式?jīng)]有根號(hào)二，但是它所有的數(shù)字都是整數(shù)去展現(xiàn)自己是如何研究的，讀過什么書，又學(xué)到了什么新內(nèi)容，最后表達(dá)自己的感想。其實(shí)，很多PS主題是差不多的，重點(diǎn)就是要有獨(dú)屬自己的那一部分內(nèi)容，大家對(duì)同一塊知識(shí)點(diǎn)可以有很多不一樣的見解和思考。因此，想要通過PS吸引招生官，就需要平時(shí)多參加活動(dòng)、多看數(shù)學(xué)相關(guān)的書，并嘗試著把所思所想寫下來。

在PS定稿后，就可以著手準(zhǔn)備MAT考試了。關(guān)于MAT，我覺得可以分為兩點(diǎn)——學(xué)和考。凡是涉及到考試，就會(huì)涉及到熟練度。想要取得高分，只有不斷刷題才能獲得考試技巧和運(yùn)用公式的熟練程度。同時(shí)，做完每套題目之后都要多多總結(jié)自己錯(cuò)的點(diǎn)和對(duì)的點(diǎn)，因?yàn)橥阌X得自己懂了，但考試的時(shí)候還是會(huì)莫名其妙地扣分，那么，只有通過不斷地歸納和總結(jié)才能摸索出考試的得分點(diǎn)是什么。除了考試，就是平時(shí)的拓展性學(xué)習(xí)，不能局限于書本，可以去大學(xué)官網(wǎng)下載一些大學(xué)資料看看，或者找些自己感興趣的內(nèi)容(如果覺得自己看不進(jìn)去書的話，網(wǎng)上也可以找到很多教學(xué)視頻)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)都是非?；A(chǔ)的，甚至可以說，我們都還沒有入數(shù)學(xué)的門，而天天學(xué)來學(xué)去也不知其所然，那么提前看看大學(xué)課本，觀察一下數(shù)學(xué)大概的全貌，了解下數(shù)學(xué)的運(yùn)用和論文的寫作是很有必要的。

我申請(qǐng)牛津大學(xué)用的語(yǔ)言成績(jī)是O Level 英語(yǔ)成績(jī)，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，它比雅思要簡(jiǎn)單不少，因?yàn)椴恍枰谡Z(yǔ)考試。尤其對(duì)于之前學(xué)過EFL或ESL的同學(xué)來說，不需要怎么準(zhǔn)備O Level考試，就能取得不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然，牛津大學(xué)官網(wǎng)也明確表示IGCSE的EFL英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到B就可以免考雅思。因此，我建議學(xué)弟學(xué)妹們，一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)校必須的EFL或ESL。

多嘗試多了解才能創(chuàng)造真實(shí)且豐富的自己

在AS選課的時(shí)候，盡管學(xué)習(xí)比較緊張了，但我依然選擇了幾門能夠豐富自己知識(shí)面的課程。就拿我的選課來說，除了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是必修，我選擇了物理、經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)。選擇物理是因?yàn)槲冶容^感興趣，學(xué)起來比較輕松;選擇經(jīng)濟(jì)是因?yàn)槲也幌Ｍ约撼蔀橐粋€(gè)純理科的學(xué)生，我希望在高中階段能接受一些社科類的知識(shí);選擇計(jì)算機(jī)一是因?yàn)閿?shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)有很多共性，二是因?yàn)橄胍莆找恍┯?jì)算機(jī)的基礎(chǔ)能力，畢竟以后肯定是計(jì)算機(jī)時(shí)代。很多同學(xué)在AS選課的時(shí)候非常焦慮，認(rèn)為應(yīng)該把專業(yè)定下來。但我覺得這個(gè)時(shí)候定專業(yè)對(duì)于很多同學(xué)來說有點(diǎn)早，但可以確定一個(gè)大方向。在大方向確定的情況下，選擇幾門或感興趣或想了解的學(xué)科好好學(xué)習(xí)。這樣既能學(xué)到不同的知識(shí)點(diǎn)，也有一個(gè)回旋余地，比如說在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，有些大學(xué)的專業(yè)不要求指定科目的成績(jī)，那么就可以提供學(xué)的那幾門學(xué)科成績(jī)。

盡管Pre課程進(jìn)度相比G1和G2有點(diǎn)趕，但只要上課認(rèn)真聽，跟上老師講課的思路，那么就不需要占用課下時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。因此，留給我們的自由活動(dòng)時(shí)間還是挺多的。那么，完全可以好好利用這些課余時(shí)間去豐富校園生活，體驗(yàn)國(guó)際學(xué)校的氛圍，比如多參加社團(tuán)或者競(jìng)賽。多參加社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠調(diào)節(jié)心情，也能從多角度認(rèn)識(shí)自己。尤其是從體制內(nèi)剛出來的同學(xué)，以前的生活都是三點(diǎn)一線——教室、寢室、食堂，根本沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)去了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。當(dāng)來到了這里，有了時(shí)間和機(jī)會(huì)，就一定不要浪費(fèi)這些資源。領(lǐng)科的社團(tuán)很豐富，可以在新生開學(xué)社團(tuán)招新的時(shí)候，多去報(bào)名參加。對(duì)于有些同學(xué)來說，參加社團(tuán)的意義是提升本來就擅長(zhǎng)的技能。而對(duì)于我來說，參加社團(tuán)的意義是嘗試和了解，只有嘗試了才能深入了解自己，而且嘗試的這個(gè)過程也是非常有意義的，甚至?xí)幸庀氩坏降氖斋@，如思維的塑造、行為的培養(yǎng)和性格的養(yǎng)成。

除了參加社團(tuán)活動(dòng)，競(jìng)賽也可以多參加，這會(huì)有助于平時(shí)的學(xué)習(xí)和大學(xué)的申請(qǐng)。比如說，在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，可以通過一次競(jìng)賽考試來看看自己與全球其他學(xué)校學(xué)生的差距，畢竟CAIE考試也是全球性的。再比如說，如果想要申請(qǐng)數(shù)學(xué)專業(yè)，多參加競(jìng)賽更是尤為必要。因?yàn)樯暾?qǐng)其他專業(yè)還可以通過做做項(xiàng)目向招生官陳述自己，而在申請(qǐng)純數(shù)的PS中，能陳述的基本上只有競(jìng)賽成績(jī)了。除此之外，在多參加競(jìng)賽后，也能對(duì)之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)窺探一二。

因此，學(xué)弟學(xué)妹們千萬(wàn)不要有“學(xué)習(xí)只是為了取得好成績(jī)”的想法，因?yàn)樯囊饬x更多的在于獨(dú)處思考和活動(dòng)體驗(yàn)。

如果說申請(qǐng)牛津大學(xué)最應(yīng)該具備的是什么，我覺得是平和的心態(tài)。這種心態(tài)的養(yǎng)成源于獨(dú)處，這是領(lǐng)科三年帶給我**的成長(zhǎng)。由于我對(duì)自己的要求比較高，在體制內(nèi)高一那種競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我變得愈加壓抑和焦慮。在領(lǐng)科，自由靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境給了我很好的緩沖帶，除了上課時(shí)間之外，還有很多時(shí)間留給自己去調(diào)整，或獨(dú)處或運(yùn)動(dòng)。在這些時(shí)間中，我開始把注意力從其他同學(xué)身上轉(zhuǎn)移到自己身上，關(guān)注自己的內(nèi)心——剖析自己為什么要學(xué)習(xí)、為什么對(duì)取得好成績(jī)有那么強(qiáng)的執(zhí)念以及今后想要成為什么樣的人。在一次次的自我對(duì)話后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的變化，看待成績(jī)不像之前那么焦慮，遇到不會(huì)的題目也會(huì)放輕松，不再看重與他人的競(jìng)爭(zhēng)，而是注重自我的成長(zhǎng)。因此，我建議學(xué)弟學(xué)妹們要好好利用這些寶貴的自由時(shí)間去思考去成長(zhǎng)，我相信一句話“你與自我的關(guān)系決定著你與世界的關(guān)系”!

在聰明可愛的賈千葦同學(xué)身上，我們看懂了“越優(yōu)秀的人越努力，越努力就越幸運(yùn)”。她不僅有明確的目標(biāo)，還有為目標(biāo)奮斗的勇氣，以及成熟的心智和謙虛的求學(xué)態(tài)度，如此優(yōu)秀的她是一定會(huì)閃閃發(fā)光，收獲夢(mèng)想的!

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