運(yùn)動(dòng)，是全人教育的縮影。強(qiáng)健體魄之外，合作、對(duì)抗、忍耐力、受挫力，這些在教室里難以習(xí)得的能力，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能發(fā)生。

杭州威雅學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施的設(shè)計(jì)上，學(xué)校不吝成本。

25米6賽道、按照FINA國(guó)際泳聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的恒溫游泳池和專(zhuān)業(yè)跳臺(tái)，已初具雛形。泳池裝修采用高安全性能及具有美學(xué)設(shè)計(jì)的大理石磚面，同時(shí)還配備專(zhuān)業(yè)的臭氧發(fā)生器。

兩個(gè)全尺寸的比賽級(jí)籃球館，可拆分成4個(gè)籃球場(chǎng)，即便在比賽期間，依舊有多余的練習(xí)場(chǎng)地;

場(chǎng)內(nèi)的電動(dòng)分隔幕布和可折疊升降的電動(dòng)籃球架，則可實(shí)現(xiàn)籃球、羽毛球、網(wǎng)球、排球等多種球場(chǎng)的靈活切換。

其中一個(gè)場(chǎng)館還配備了攀巖墻，杭州威雅請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)設(shè)計(jì)攀巖墻，即便微小到每一個(gè)巖點(diǎn)，所采用的材料和技術(shù)模型都是科學(xué)的。

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，每層都有三間不同種類(lèi)的實(shí)驗(yàn)室，涵蓋物理、化學(xué)、生物學(xué)科，此外，每層樓還有一間準(zhǔn)備間和一間化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)。

走近實(shí)驗(yàn)室，我們?nèi)滩蛔“l(fā)出了一聲聲驚嘆——專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)、搖臂系統(tǒng)及排風(fēng)系統(tǒng)，其中，實(shí)驗(yàn)臺(tái)面采用荷蘭進(jìn)口千思板，柜體表面均經(jīng)靜電及磷化處理，搖臂可靈活調(diào)整，并設(shè)緊急停按鈕，確保各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作安全，這為學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)造性和可實(shí)施性提供了可靠的保障。

威雅的老師們會(huì)通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)化的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的趣味性和專(zhuān)業(yè)性并重，提高學(xué)生對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣，一個(gè)個(gè)小小科學(xué)家，或許正是從這里開(kāi)啟了他們探索世界奧秘的旅程。

表演和創(chuàng)造性藝術(shù)，是很多學(xué)生都很喜愛(ài)的科目;杭州威雅的表演藝術(shù)中心，也是校園的靈魂地標(biāo)，整個(gè)建筑俯瞰湖面，采用的建筑材料折射出具有歷史色彩的制磚和陶瓷工藝。

從外觀(guān)來(lái)看，它充分融合了蕭山當(dāng)?shù)氐目绾驓v史博物館的設(shè)計(jì)元素，采用了現(xiàn)代化的手法來(lái)呈現(xiàn)。

其內(nèi)部的劇院配備了專(zhuān)業(yè)級(jí)劇場(chǎng)視聽(tīng)系統(tǒng)和舞臺(tái)機(jī)械幕布，可以容納近800人。這棟建筑里，藝術(shù)教室會(huì)有大面積的落地窗，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)教室;還有專(zhuān)業(yè)的黑箱表演教室和設(shè)計(jì)思維實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)還有37個(gè)單獨(dú)的音樂(lè)練習(xí)室提供給學(xué)生使用。

可以說(shuō)，在設(shè)計(jì)校舍的時(shí)候，我們充分考慮了要讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)、有資源、有舞臺(tái)去發(fā)現(xiàn)與展示自己真正熱愛(ài)的事物;

也唯有如此，他們才能真正做到自律、自驅(qū)，自發(fā)地朝著理想中的目標(biāo)前進(jìn)，**如何愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭，更懂得如何愛(ài)這個(gè)世界。

杭州威雅學(xué)校報(bào)名、校園參觀(guān)及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。