在杭州威雅學校，iPad是所有學生上課不可或缺的學習工具。信息化時代里，這些先進的設(shè)備首先可以確保我們所有的學生能及時獲得合適的在線學習材料，也幫助學生打開了探索我們美好世界的大門。

上周，五年級的獅子班體驗了一堂精彩深刻的計算機編程課，并且表現(xiàn)出色。老師鼓勵學生們用代碼制作舞蹈動畫。有的同學們專注于組織一場大型舞蹈，還有一些同學鉆研如何讓他們的舞者隨著音樂跟上節(jié)奏。

要組建一支大舞團，他們需要將舞者一一安排到銀幕舞臺上，中間要確保兩個或以上的舞者不會被安排在同一位置，以免被其他舞者遮擋在舞臺的展現(xiàn)。一些學生讓他們的舞者每兩步改變一次動作，而一些更高級的“編碼員”則讓他們的舞蹈團隊擁有多個不同體型的主要角色，具有不同的背景效果和輔助角色，為他們周圍創(chuàng)造出一個整體的舞臺隊列。

從3-6年級開始，學生們每周都會有編程課的學習安排。學生們也有很多機會使用電腦進行不同學科的研究。代碼和英語、中文一樣，都是在21世紀之下，培養(yǎng)孩子們解決問題、協(xié)作、團隊合作的重要能力。

計算機科學培養(yǎng)了學生創(chuàng)造力，教學生批判性思維技能，使大家成為積極主動的學習者。

杭州威雅學校報名、校園參觀及了解招生動態(tài)，請： ，或通過下方報名通道登記。