上海金蘋果雙語學(xué)校國(guó)際部的師生們時(shí)刻秉承國(guó)際部涂彪校長(zhǎng)的校訓(xùn)：“質(zhì)量**，促國(guó)際課程內(nèi)涵發(fā)展，重視以德樹人，關(guān)注學(xué)生的國(guó)際視野，希望學(xué)生可以申請(qǐng)到國(guó)外的名校，以順利完成國(guó)外學(xué)業(yè)為最終目標(biāo)。”以下是上海金蘋果雙語學(xué)校國(guó)際部苗同學(xué)學(xué)習(xí)心得分享。

美國(guó)十二年級(jí) 苗同學(xué)個(gè)人檔案

苗同學(xué)，2016年2月進(jìn)入金蘋果學(xué)習(xí)，現(xiàn)就讀于國(guó)際部高三美國(guó)班并擔(dān)任班長(zhǎng)一職。憑借學(xué)校提供的優(yōu)越學(xué)習(xí)資源能力得到了極大的鍛煉，托福、SAT等標(biāo)化考試及在校GPA均取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，已向幾所美國(guó)高等級(jí)大學(xué)提交了申請(qǐng)。喜歡足球、電子競(jìng)技，性格外向，積極活潑。

苗同學(xué)獎(jiǎng)狀

學(xué)習(xí)心得

剛接觸到美國(guó)課程的時(shí)候我便感受到了與以往截然不同的學(xué)習(xí)氛圍，不再是死記硬背的應(yīng)試教育，取而代之的是對(duì)每一位同學(xué)人際交流和學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，全英文的教學(xué)更是讓我們提前一步體驗(yàn)到了美國(guó)大學(xué)課堂的感覺。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的英文閱讀和表達(dá)能力也有了質(zhì)的提高。我的所有收獲都要感謝各科的任課老師，正是他們的辛勤付出與無微不至的關(guān)懷給予了我前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

在金蘋果的三年時(shí)光受益匪淺，不單單是對(duì)知識(shí)的汲取，更是為有了一班親密無間的好朋友而自豪。作為一名高三學(xué)長(zhǎng)，我想強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的寶貴與合理利用時(shí)間的必要性。學(xué)習(xí)是需要認(rèn)真地去規(guī)劃的，在每個(gè)時(shí)間段都有不同的目標(biāo)去完成，盲目的學(xué)習(xí)只會(huì)使效率大打折扣?！耙淮绻怅幰淮缃?寸金難買寸光陰”這句話想必是耳熟能詳，但我希望學(xué)弟學(xué)妹們能真正做到將這句話熟記于心中，現(xiàn)在的努力必定會(huì)使將來的人生更加精彩!

不知不覺間已經(jīng)來到了高中的最后一年，不禁讓我感嘆時(shí)光如梭。回想起高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才越發(fā)感概時(shí)間的寶貴，只有合理安排時(shí)間，在最應(yīng)該努力的年紀(jì)去付諸行動(dòng)，才不會(huì)在將來感到懊悔。

班主任梅婭瓊老師寄語

在考慮班長(zhǎng)人選時(shí)，你的陽光、你的正直、你的穩(wěn)重，將我的目光鎖定。班長(zhǎng)是“榮譽(yù)”的代名詞，更是“責(zé)任”的同義語，欣喜于你在各項(xiàng)**的開展中不斷成長(zhǎng)起來，積累了經(jīng)驗(yàn)、提升了能力。你的學(xué)習(xí)自主性很強(qiáng)，具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，也不乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，在各科學(xué)習(xí)中善于思考、善于分析，善于解決問題，得到了任課老師與同學(xué)的一致好評(píng)。如果說你是一只有著凌云之志、王者之風(fēng)的雄鷹，那么你日漸良好的語言能力便是你華麗豐盈的羽毛，而你心中憧憬的夢(mèng)想和你為之奮斗的決心則是你矯健強(qiáng)勁的雙翼。展翅高飛吧，孩子，向著更高更遠(yuǎn)更深邃的方向!

上海金蘋果雙語學(xué)校國(guó)際部報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過下方報(bào)名通道登記。