滑鐵盧大學國際數(shù)學競賽系列是一個覆蓋7年級至12年級的全系列數(shù)學競賽，是面向全世界高中生的加拿大官方數(shù)學競賽。在國際上具有廣泛的影響。它是由全世界**的數(shù)學學院Waterloo大學數(shù)學系的加拿大數(shù)學與計算機教育中心(CEMC)舉辦。該競賽始于1963年，迄今已有56年歷史，累積有23萬多名來自全世界各地的學生參加過該競賽。熱烈祝賀金蘋果國際部學子在加拿大滑鐵盧大學國際數(shù)學競賽中斬獲佳績!以下是上海金蘋果雙語學校國際部指導老師感言。

上海金蘋果雙語學校國際部學子在國際數(shù)學競賽中斬獲佳績!

胡立起老師

加拿大數(shù)學競賽是一項得到廣泛認可的國際數(shù)學競賽，參與本次數(shù)學競賽對學生學習的促進作用很大。從開始報名時，學生們的躍躍欲試，到練習時，學生們迎難而上，不斷開拓思維、提高自身知識水平，再到培訓時，學生們積極提問，查漏補缺。在這次學生們參賽的過程中，我看到了學生們的執(zhí)著與努力，也看到學生們的能力在穩(wěn)步提升。這次競賽對學生成長的促進作用非常明顯，不僅拓展了學生們知識的廣度和深度，更重要的是學習能力和學習積極性的提升。

胡逸老師

數(shù)學競賽的目的是為學生們提高數(shù)學解題能力，領(lǐng)略數(shù)學學科魅力。本次競賽同學們的參賽熱情高。在參加集訓時，我感受到了同學們對數(shù)學學科的濃厚興趣，及發(fā)散性的靈活思維及不怕難題的積極態(tài)度。未來很多孩子都將迎來全球性的數(shù)學學科的統(tǒng)考，而CIMIC競賽的參加可以讓他們提前了解和適應(yīng)這種全球化的考試,同時也可以有利于平時學習過程的完善。希望他們能保持現(xiàn)在的赤誠，帶著每次的收獲一直前行。

陳婉老師

今年雖然是我們學校的學生**次參加此項競賽，但依舊收獲了不錯的成果。根據(jù)以往滑鐵盧大學的歐幾里得和帕斯卡的數(shù)學競賽的經(jīng)驗，本次培訓依舊是以真題為主的競賽培訓。歷年真題都會有相同的側(cè)重的知識點，在培訓過程中對重復知識點進行個別強調(diào)，并且講授一些超綱題目的解題技巧。在培訓過程中也發(fā)現(xiàn)了學生的一些弱點，例如英語理解能力。因為是國際競賽，所以試卷以及答題的要求都必須是英文。因此除了數(shù)學知識的培訓，也要對語言進行一定的講解。

我們競賽準備得時間有限，學生能取得優(yōu)異的成果除了教師的輔助培訓，與他們自身的數(shù)學素養(yǎng)是分不開的。競賽的目的并不是需要學生去解決難題偏題，而是培養(yǎng)學生克服困難的能力。因此我們在平時的教育教學當中，要培養(yǎng)學生良好的分析問題解決問題的能力，這樣在競賽中才會充分發(fā)揮學生自身的優(yōu)勢。

上海金蘋果雙語學校國際部報名、校園參觀及了解招生動態(tài)，請： ，或通過下方報名通道登記。