上海金蘋果雙語學(xué)校國際部探索出了一條獨具特色的辦學(xué)之路，以成熟的國際課程體系(美國國際課程，劍橋國際課程，雙文憑國際課程)、優(yōu)良的雅思和托福成績、廣泛的國際合作和嚴(yán)格的寄宿制管理，培養(yǎng)了一大批學(xué)生成功赴英國、美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國留學(xué)，留學(xué)成功率達(dá)較高概率。

上海金蘋果雙語學(xué)校

美國國際課程中心與紐約啟培菲爾德學(xué)校緊密合作，采用原版美國高中教材和全英文美國課程教學(xué)，美方教學(xué)專家任課程主管，由外教授課;采用美國高中靈活學(xué)分制學(xué)習(xí)模式，實行小班化和個性化教學(xué)，畢業(yè)后頒發(fā)美國教育部認(rèn)證的高中畢業(yè)證書。

而劍橋國際課程中心形成K12完整的系列課程，并與英國Jack Hunt School合作，進(jìn)行學(xué)生互訪活動和深層次的課程教研，首屆畢業(yè)班學(xué)生就錄取于牛津大學(xué)，倫敦大學(xué)學(xué)院，華威大學(xué)，愛丁堡大學(xué)等世界**大學(xué)。

多年來形成了具有特色的顯著優(yōu)勢：

1. 開展廣泛的國際交流及擁有多所海外基地，如英國Jack Hunt School, 美國紐約啟培菲爾德學(xué)校、澳大利亞納吉國際學(xué)校、新加坡輔仁預(yù)科學(xué)校等語言基地;

2. 開展豐富多彩的專業(yè)社團(tuán)活動，學(xué)校組建了網(wǎng)球、擊劍、跆拳道等八個專業(yè)俱樂部，聘請專業(yè)教練對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

3.采用先進(jìn)的Asdan 課外活動評價體系(已獲得授權(quán)和考點證書)，對學(xué)生課外活動進(jìn)行系統(tǒng)和專業(yè)化的評價。

4. 專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊，學(xué)校聘請著名國際教育專家、劍橋大學(xué)博士張鐵光教授加盟領(lǐng)銜，負(fù)責(zé)學(xué)校國際課程體系的建設(shè)和專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)。

5. 積極參與國際交流活動及多項國際競賽。學(xué)校引進(jìn)和實施伊頓公學(xué)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力(Modern leadership)課程，學(xué)生有機(jī)會赴新加坡、美國、澳大利亞短期學(xué)習(xí)，參與英國Dream and Team活動、參加國際競賽競賽如美國物理碗競賽、滑鐵盧大學(xué)歐幾里德數(shù)學(xué)競賽、帕斯卡數(shù)學(xué)競賽、21世紀(jì)報和賽培英語演講比賽等，寫下豐厚的人生閱歷。

6. 成熟的學(xué)生會自主管理體系，十屆學(xué)生會干部從一日常規(guī)到學(xué)校大型活動組織、外事接待、志愿者服務(wù)，發(fā)揮了非常重要的作用，鍛煉了學(xué)生的能力。

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