一夜之間校園變成了藝術(shù)館，學(xué)生成天都能看到世界名畫，無論是圖書館里還是大草坪上，抬眼看去是一幅幅觸動內(nèi)心的作品。領(lǐng)科教育上海校區(qū)校園里的這番景象，是藝術(shù)組老師與學(xué)生精心籌備的結(jié)果，想為全校師生帶去精神的滿足和心靈的愉悅。

接下來，我們一起去看看2020藝術(shù)周中有哪些精彩活動。

領(lǐng)科教育上海校區(qū)2020藝術(shù)周活動

藝術(shù)活動長廊

中午時分，晴空萬里、陽光溫暖，攤位前聚集著躍躍欲試的師生們，藝術(shù)組老師親切地傳遞著藝術(shù)之美，志愿者們認(rèn)真耐心地創(chuàng)作著。在“藝術(shù)活動長廊”里，大家變身創(chuàng)作者，一張張漂亮的書簽、一個個可愛的掛件，經(jīng)過幾分鐘的創(chuàng)作之后已躍然眼前，在這個攤位中體驗著創(chuàng)作的快樂。在這里，除了能收獲具有特色的藝術(shù)作品，還能做一個有趣的了解自己的心理測試。

學(xué)生作品藝術(shù)展

藝術(shù)周不僅是領(lǐng)科師生了解藝術(shù)的渠道，也是學(xué)藝術(shù)的同學(xué)展示美術(shù)作品的平臺，課余之時的圖書館大廳比往常要熱鬧不少，只見在一排排展示架上掛著*幅美術(shù)作品，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻伛v足在畫前，小聲討論著這些不同畫種的美術(shù)作品是出自*位同學(xué)之手。這些作品的內(nèi)容、形式、材質(zhì)雖各不相同，但都很平靜，以平和的心態(tài)、安靜的筆觸，描繪出他們各自對生活的藝術(shù)態(tài)度，或表達了內(nèi)心深處的思索，或散發(fā)著青春的蓬勃力量。

走過教學(xué)樓旁的那條長長的香樟大道，綜合樓的展示欄處，一群人在圍觀著什么，原來是櫥窗里貼著一張張人物肖像作品，畫中人物或怡然自得或趣味盎然，同學(xué)們通過平時與老師的相處，用筆觸再現(xiàn)了老師的精神氣質(zhì)。

學(xué)生作品藝術(shù)展

藝術(shù)**坊·陶藝

將想象力變成現(xiàn)實可以有多有趣?每個人都可以創(chuàng)造一件屬于自己的、具有特色的藝術(shù)品，幾塊泥巴、一個旋轉(zhuǎn)**臺，輕撫著細(xì)膩的陶泥，感受泥土的溫度，是那種清涼滑溜的感覺，從手指一直滲入心田，泥巴任其我們的揉捏，慢慢變成了大腦中的樣子，這種安靜、專注、有趣的陶藝手工體驗，讓人精神放松、心靈滿足。

名畫趣味攝影

當(dāng)世界名畫遇上Cosplay，在準(zhǔn)備道具的過程，在按下快門的那一刻，你是否會不知不覺地領(lǐng)略經(jīng)典，向經(jīng)典致敬?在藝術(shù)周的“名畫趣味攝影”活動中，同學(xué)們紛紛Cos，最終有6位同學(xué)獲獎。

通過這樣的活動，藝術(shù)老師讓學(xué)生們“現(xiàn)實還原”了這些世界名畫，讓他們近距離實地觀察和分析，這些名畫的構(gòu)成、顏色以及透視角度，增加他們對更好地了解、學(xué)習(xí)國外繪畫史上的各藝術(shù)流派以及各流派的藝術(shù)風(fēng)格。

看到這一件件精美的手**品和一幅幅或?qū)憣嵒驅(qū)懸獾睦L畫，不由地去發(fā)問藝術(shù)組老師對這屆藝術(shù)周有哪些想法，同學(xué)們對藝術(shù)和學(xué)習(xí)又有什么看法。

今年藝術(shù)周的活動核心是“ 學(xué)生主導(dǎo)，全員參與”——讓每位同學(xué)和老師，無論是否學(xué)過藝術(shù)，都能參與到藝術(shù)活動中來，感受藝術(shù)的魅力。之所以安排學(xué)生主導(dǎo)藝術(shù)周的活動既是為了鍛煉他們的綜合能力，比如組織能力、溝通技巧、創(chuàng)意策劃，也是為了通過藝術(shù)作品和學(xué)生主導(dǎo)的諸多活動向校園打開藝術(shù)的窗戶，讓更多的人感受藝術(shù)。很欣慰的是，同學(xué)們所主導(dǎo)的活動都非常成功，贏得了大家的贊譽。在此非常感謝藝術(shù)周的志愿者們，因為你們的付出，才能讓活動順利進行。

—— 藝術(shù)老師李雷

在剛剛過去的藝術(shù)周中，收獲頗多。由于一直忙碌地做志愿者，組織擺攤，因此鮮少有閑暇之余欣賞同學(xué)們形式繁多的藝術(shù)作品，屬實遺憾。藝術(shù)周的活動不僅能豐富我們學(xué)生的業(yè)余生活，也能通過藝術(shù)作品讓我們直觀感受西方文化。

—— AS-1葉同學(xué)

今年藝術(shù)周的活動非常豐富。很榮幸可以在學(xué)校里展出自己的畫并且參與到書簽制作的活動中?？吹綄W(xué)校組織的畫臉、服裝秀等活動更讓我感受到了藝術(shù)的有趣和魅力。

—— G2-4鄭同學(xué)

尼彩曾說，“靠藝術(shù)來拯救人生，賦予生命以一種審美的意義。”一場藝術(shù)周的活動讓大家親身感受到了藝術(shù)之美好。同時，也希望同學(xué)們在欣賞完這些作品之后，**思考生命之意義，努力學(xué)習(xí)知識的時候，要兼顧科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，讓思維與心靈同時發(fā)展!

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