6月，空氣中滿是畢業(yè)的味道!畢業(yè)論文撰寫與答辯無疑是畢業(yè)班學(xué)生不可或缺的一道學(xué)術(shù)大餐，也是上海金蘋果國際部在課程設(shè)置上作出的精心設(shè)計與安排，旨在為畢業(yè)班學(xué)生進入高校前做好端正學(xué)術(shù)態(tài)度、嚴(yán)謹學(xué)術(shù)作風(fēng)、創(chuàng)新學(xué)術(shù)思維等方面的儲備。

答辯流程

01.答辯組組長宣布答辯程序、答辯場紀(jì)律和學(xué)生答辯次序。

02.答辯正式開始。每位學(xué)生的論文答辯*括以下幾個環(huán)節(jié)：

?論文自述。由答辯的學(xué)生自述畢業(yè)論文，時間不超過5分鐘。自述*括四方面內(nèi)容：

畢業(yè)論文選題目的和意義;畢業(yè)論文選題的主要研究方法、手段和主要資料情況;畢業(yè)論文選題研究的主要內(nèi)容;畢業(yè)論文選題研究的主要發(fā)現(xiàn)和價值意義。

?接受提問。答辯學(xué)生自述完畢后，由答辯組教師給答辯學(xué)生提問。

所提問題主要是與學(xué)生所寫畢業(yè)論文緊密相關(guān)的問題;由主答辯教師提1-2個問題，與論文密切相關(guān)，難度要適中，必要時，其他教師也可提出問題;在回答問題過程中，如有需要，答辯教師可以追加提問，追加提出的問題由答辯學(xué)生即興回答。

03.答辯過程中，答辯記錄員要做好學(xué)生答辯記錄。

04.全部答辯結(jié)束后，答辯組應(yīng)認真評議，逐一填寫答辯意見，給出答辯成績并由答辯組組長總結(jié)答辯情況。

答辯現(xiàn)場

在論文設(shè)計思路，方法、過程、成果的集中呈現(xiàn)中，很多同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)給評委老師留下了深刻印象：自述環(huán)節(jié)的陳述層次分明、邏輯嚴(yán)謹;答題環(huán)節(jié)，也能從容回應(yīng)老師就論文選題、研究方法、數(shù)據(jù)分析、格式規(guī)范等方面提出的疑問。

答辯后記

張*

從一開始大量的文獻檢索、文獻閱讀，到最后緊張而又充滿成就感的答辯。這一路帶給我的收獲有很多，不僅讓我**了怎么去做一個研究、準(zhǔn)備一篇真正的論文，更讓我在步入大學(xué)前有了底氣不再感到慌張。很慶幸學(xué)部可以給我們這樣的機會，能夠幫助我們?nèi)ッ鎸π碌纳睢Ｗ詈蟮拇疝q也很感謝老師們抽出一天的時間認真地聆聽并提出建議。

張*

其實剛得知要做畢業(yè)答辯時，我一直認為這是件不可能的事。「大學(xué)生都做不好的東西我怎么可能做好嘛」抱著這樣的心情，起初我是婉拒的。但老師從一開始時就將很多過程分成好多個小任務(wù)，讓我們慢慢梳理。從選題、開題、擬定大綱、制定方法、展開調(diào)研、記錄參考文獻到最后梳理思路，撰寫論文定稿，再到我站在答辯臺上對著自己制作的PPT行云流水地演講，得到回復(fù)以及通過答辯的消息時，心情如同一個氣球飄飄然飛上了云端。

不可能完成的事，經(jīng)過努力親手做完，從中得到的收獲與鍛煉是難以只言片語說清楚的?？偠灾杏X自己經(jīng)歷了這些，大學(xué)的準(zhǔn)備會更充分，更熟練。

曹*娜

隨著答辯的結(jié)束，我們高中的最后一學(xué)期也要結(jié)束啦。從寒假開始一點點準(zhǔn)備，到今天順利通過答辯，真的很有成就感。在這準(zhǔn)備的過程中也收獲到了許多，從開始啥也不懂的小白，到一點一點熟悉格式、流程，方法，中間都離不開老師的悉心指導(dǎo)。選題、大綱、正文、定稿、參考文獻、字號、間距......這樣一步步下來，讓我們這群準(zhǔn)大學(xué)生有了一定學(xué)術(shù)寫作能力的儲備，我覺得非常有意義!

曹*榮

開始寫論文時，從迷茫與不知所措變成了清晰與從容不迫，從生疏變成了熟悉。我們在不斷地一點一點的進步，我們**了如何查找文獻資料，如何將一個主題細化，如何做調(diào)查研究......在最后論文答辯時，老師的建議與評價讓我意識到不要將自己束縛在當(dāng)下，而是將目光放長遠......一切的一切，收獲很多，也讓我在面對大學(xué)的論文及生活時多了些鎮(zhèn)定與從容。

丁*君

在寫論文的過程中，我遇到了不少問題，每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或是運行出現(xiàn)問題時，情緒就會浮躁。但在老師的幫助下，經(jīng)過三個月努力，終于完成了本次畢業(yè)論文以及答辯。在學(xué)習(xí)的過程中，總會不經(jīng)意的收獲很多。我認為語言組織能力，表達能力，分析和解決問題的能力都是十分重要的，這些在論文過程中都有很好地提升，也使得我在今后的學(xué)習(xí)中再次遇到同類問題時能輕松應(yīng)對。

畢業(yè)不是休止符，恰是新征程的開始。帶著夢想繼續(xù)奮斗吧，少年!惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴!

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