在這風(fēng)和日麗的四月末，領(lǐng)科教育國際高中上海分校的操場上新培植的草坪正在繁茂生長。嫩綠而毛絨絨的它們不僅迎來了新鮮的陽光，更迎來了一群來自海外的友人們。他們是來自美國高中Stephen F. Austin High School(以下簡稱Austin)學(xué)校的90人交流團(tuán)。

為了體驗(yàn)中國文化，感受不同教育方式間的差異，Austin學(xué)校交流團(tuán)在中國展開了為期一周的訪問。他們參觀了上海一些文化景點(diǎn)，并選擇了領(lǐng)科作為交流學(xué)校。

此次訪問雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是領(lǐng)科用熱情和專業(yè)做好了迎接大部隊(duì)的準(zhǔn)備。上午9:30，Austin學(xué)校交流團(tuán)到達(dá)領(lǐng)科。這些國際友人們，一踏入領(lǐng)科的校園，便情不自禁贊嘆：哇，好美!

副校長Anthony熱情接待美方老師

Austin的學(xué)生們

交流會(huì)：暢所欲言這個(gè)女孩如此聚精會(huì)神，她究竟在看什么?

原來是Anthony副校長在作學(xué)校介紹。他用簡練、有趣的方式向大家介紹了領(lǐng)科，并闡述了領(lǐng)科的使命宣言：領(lǐng)科致力于培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)和強(qiáng)健體魄的人才。

交流團(tuán)的學(xué)生代表也向領(lǐng)科作了“自我介紹”。美國高中是怎樣的?帶著這種好奇，關(guān)于他們的基本信息、課程、培養(yǎng)目標(biāo)和一些校園趣事，同學(xué)們都聽得特別仔細(xì)。

Group chat with UCS students

不同于一般的交流訪問，領(lǐng)科讓學(xué)生彼此交流、暢所欲言。大家像老朋友一樣，一來就非常投緣。他們互相介紹自己，談?wù)撚腥さ男@生活，雙方都有很大收獲。領(lǐng)科同學(xué)們用流利的英語、精彩的表述，引得國際友人們目不轉(zhuǎn)睛，連他們的老師也加入進(jìn)來了。

【特寫】

學(xué)術(shù)校長車艷麗和美方老師探討教育

這位女同學(xué)是不是有點(diǎn)像我們的Naomi老師?

聚精會(huì)神地聽著我校同學(xué)的講述

精彩的活動(dòng)領(lǐng)科同學(xué)們帶領(lǐng)大家參觀校園。明亮的教室、多功能綜合樓......領(lǐng)科原本就美麗的校園，在陽光的映照下更添活力。

領(lǐng)科校園大使們帶領(lǐng)參觀校園

看他們?nèi)绱似诖难酃?，順勢望過去......

原來一場激烈的籃球友誼賽正在進(jìn)行時(shí)!美方派出強(qiáng)大隊(duì)友，和我方籃球隊(duì)員一決高下。

那邊仙樂風(fēng)飄，一曲《送別》響徹在校園——原來是附中孩子們的陶笛表演。美方同學(xué)紛紛被吸引過去，大贊中國文化之風(fēng)韻。

一場太極劍表演，用輕靈柔和、綿綿不斷、神形兼?zhèn)涞膭πg(shù)，讓現(xiàn)場驟然安靜。中國文化的剛?cè)岵?jì)，沉穩(wěn)厚重，都在每一個(gè)動(dòng)作中孕育。大家紛紛拿出相機(jī)，記錄下這美好的瞬間。

送別聽完了《送別》，又迎來了送別。短短兩個(gè)小時(shí)的交流，已然讓大家建立起了深厚的感情。大家在綜合樓門口和大草坪上合影留念。

把友誼帶回遠(yuǎn)方，將笑容留在領(lǐng)科。

【互贈(zèng)禮物】

美國校方為我們帶來了精美的小禮物，我們也送出了領(lǐng)科的筆記本、小徽章。雙方交流在暖暖的情誼下結(jié)束。

學(xué)術(shù)校長車艷麗、副校長Anthony及我校同學(xué)和美方老師相談甚歡

短短兩個(gè)小時(shí)的交流，卻給我們留下了深刻記憶。此次交流會(huì)的圓滿結(jié)束，離不開我校各部門老師的幫助，更少不了同學(xué)們的辛苦付出。在此感謝大家!本次交流，不僅加深了兩校之間的友誼，更讓彼此對兩國的教育、文化有了更深入的了解。這種校際間的國際交流，對于傳播優(yōu)秀中華文化，吸收、借鑒西方先進(jìn)教育理念都起到積極作用，更讓“領(lǐng)科”這張明信片飄到了遠(yuǎn)方?！芭铋T今始為君開”，領(lǐng)科的開放、*容，都在點(diǎn)滴中彰顯了。同時(shí)，我們也希望有更多“走出去、請進(jìn)來”的交流機(jī)會(huì)，將更多新思想帶到領(lǐng)科。

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