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這位領科國際高中學生是如何拿到港大全獎的?

來源: 領科教育上海校區(qū)      編輯:佚名

2017年,領科教育國際高中上海分校共151名畢業(yè)生,共收到了來自英國、美國、加拿大、香港等多個國家和地區(qū)的600余份大學錄取通知書。在14個香港大學的offer中,就有7個全額獎學金、4個半額獎學金。今天,就讓我們走進獲得港大offer之一的周揚同學,聽聽她的故事。

周揚,領科教育上海校區(qū)2017屆畢業(yè)生。獲得倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院、香港大學、香港理工大學的錄取通知書。其中香港大學是雙offer,且為全額獎學金。

這位領科國際高中學生是如何拿到港大全獎的?

獲得理想大學的“雙Offer”

如果說,要用什么詞語來形容周揚的話,那應該是:美麗、活潑。如同其他同學一樣,周揚也收到了自己理想大學(香港大學)的錄取通知書。不同的是,她收到的是雙offer:經濟與金融、會計與金融。為什么是雙offer? 周揚解釋說:“申請港大的時候會填三個志愿。今年她和領科另外一位同學都拿到了雙offer。這是屬于港大破例發(fā)放,想要通過提供多樣選擇,從而讓我們更堅定地報讀這所學校?!?/p>

雖然也拿到了倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院的錄取通知書,但實際上,從初中開始,周揚就規(guī)劃好了目標——港大。她說,自己去過三次香港,而每一次都有新的發(fā)現,想去香港的念頭也更強烈。港大的環(huán)境讓周揚發(fā)自內心地喜歡,它充滿了自由氣息和創(chuàng)新意識。為了實現去港大這一目標,周揚從未停止過努力。

2017畢業(yè)生:這位領科國際高中學生是如何拿到港大全獎的?

“原來可以通過領科去報考港大”

受家庭影響,周揚從很早開始就對經濟產生了興趣。在國內體制的高中讀了兩年后,周揚深感通過高考的道路去考港大是多么困難。恰巧,她的一位好朋友推薦了領科。“原來可以通過領科去報考港大”,這一新的視角被打開了??忌项I科后,為了更快地適應國際學校全英文教學的環(huán)境,周揚加強了英語的學習。而對于新的課堂形式,周揚覺得,理工科相對于國內體制的來說,還是比較簡單的。而經濟這門學科,因為她原本就很感興趣,所以學起來都不是問題。

“自己比較好強,想要做什么就會去做”,周揚說。領科的校園環(huán)境,讓她覺得學習非常輕松,也有了更多時間去選擇自己喜歡的東西。在這里,她有了更多愛好:乒乓球、羽毛球、游泳、街舞……像街舞社,每到圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、藝術節(jié)等,就會有一些表演,她也都會積極參加。同時,她還擔任著校園大使,在很多大型活動中,都能看到她的身影。“我不是適合從早學到晚的人,我喜歡勞逸結合。這樣放松和運動,會讓我有更好的動力和狀態(tài)?!边@些活動,不僅加強了她的社交能力、團隊協(xié)作能力,也激發(fā)了很多其他潛力?!拔业娜松粌H僅是學習,還有交朋友,以及體驗新鮮的事情。我是一個自我控制力很強的人,我覺得放松不等于放縱。另外,走班制讓高二才過來的我覺得沒有太多不適應,因為大家選的課程都不一樣。我覺得這點很好,加快了我的進度”。

在領科,我學習到了很多

在校期間,周揚也非常喜歡領科的老師。比如外教Hudson,不僅人長得帥氣,專業(yè)知識也十分豐富。而數學組的岳巍老師也同樣讓她佩服:不管問多難的問題,他都能在**時間解答,且闡述得簡單易懂。在申請階段,本著去港大的決心,周揚原本不打算考慮其他方向。但老師們都建議她去試一下劍橋,讓她去準備PS、準備申請等。他們不遺余力地提供幫助,并不斷鼓勵著她。周揚感慨地說:“雖然劍橋面試那天生病沒有發(fā)揮好,但在這個過程中,我覺得自己真的學習到了很多,也收獲了很多,記憶非常深刻。謝謝我的老師們!”

“千淘萬漉,終有收獲”

最終,周揚如愿收到了來自香港大學的offer,還是雙offer。不僅如此,她還拿到了全額獎學金,以及住宿、生活補貼等等,費用將近70多萬。

但羅馬非一日建成。在剛來領科參加AS全球統(tǒng)考(她的**次統(tǒng)考)前,周揚感覺壓力非常大,因為每門都要想得到A*。但想到自己最初的目標,她咬牙堅持下來了。在AS統(tǒng)考結束后,她真的拿到了全A*,每門課程都是最優(yōu)。這個成績比起牛劍申請來說,也毫不遜色。

領科國際高中學生是如何拿到港大全獎的?

送給學弟學妹的寄語

“回歸初心,選擇最適合的方式”

對于學弟學妹們,周揚分享道:學習不要太緊張,一定要有自己的目標。在堅持不下去的時候,一定要回歸初心,并且要務實,選擇最合適自己的。覺得累了,就停下來,看看周圍的風景,再和朋友們交流交流。在學習上,首先一定要認真聽課,筆記要充分。“好記性不如爛筆頭”,通常在復習的時候,才會知道筆記有多重要。另外,考前一定要多練習。周揚說:“很多題雖然題型有變化,但核心知識點都是一樣的。要有自信,要相信自己能夠發(fā)揮得很好。”

想做什么,就去做

當被問及未來的規(guī)劃時,周揚表示,首先希望自己能夠很好地融入新的環(huán)境,在里面能交到好朋友;還準備先探索一下香港,當然學業(yè)也需要抓緊。未來想走學術路線,比如當大學老師,跟媽媽一樣,還想讀研究生甚至博士。

這就是周揚:樂觀、開朗、有主見。“自己比較好強,想要做什么就會去做”——這句話看似波瀾不驚,其實很有意義。它昭示的是一種青春,一種力量,一種努力向前的不羈。祝愿周揚同學:在未來的發(fā)展中,用你的快樂和自信,開辟出更廣闊的天地!

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