2017年4月1日這一天，上海金蘋果雙語學(xué)校國(guó)際部華文中心迎來了開放日活動(dòng)。一大早，班主任便已正裝等候在教室。等待家長(zhǎng)們的帶來。7點(diǎn)50分，家長(zhǎng)們便陸續(xù)來到教室。7：55，任課老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。

華文(1)班的一年級(jí)小朋友上的是柔道課。孩子們換上標(biāo)準(zhǔn)的柔道服，在體育老師的帶領(lǐng)下來到了柔道館。他們聽從老師的口令，模仿老師的動(dòng)作，認(rèn)真地操練起來，滾翻、站立，大家練地不亦樂乎。

華文(1)班，史上最萌柔道隊(duì)

前來聽課的家長(zhǎng)紛紛拿起手中的相機(jī)，記錄下孩子俏皮的一面。

家長(zhǎng)拍拍拍!

8：50，第二節(jié)課正式開始，華文(2)班的學(xué)生上的是音樂課，孩子們?cè)谶M(jìn)行完發(fā)聲練習(xí)后，在Ben 老師的帶領(lǐng)下，完成了一節(jié)節(jié)奏課的學(xué)習(xí)。孩子們運(yùn)用手鼓進(jìn)行練習(xí)，還完成了一首樂曲的排練。

Ben老師帶來動(dòng)感音樂課

9：30-10：10之間的休息時(shí)間，家長(zhǎng)們被邀請(qǐng)到休息室里，學(xué)校為到來的家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了豐富的水果點(diǎn)心。班主任和任課老師來到休息室和家長(zhǎng)們進(jìn)行休息和交流。期間，孩子們穿梭在父母和老師中間，場(chǎng)面特別溫馨。

好吃好玩停不下來!

10：15的最后一節(jié)課是英語課和科學(xué)課。華文(3)班的Jasime老師正在用游戲的方式教孩子們各國(guó)的傳統(tǒng)樂器，寓教于樂。孩子們通過體驗(yàn)，了解到了各國(guó)的傳統(tǒng)樂器。華文(4)班的英語課正討論著一個(gè)關(guān)于環(huán)保的重大話題。4班的學(xué)生講著流利的英語和Sacha老師進(jìn)行辯論。

Jasime老師為孩子們展示各國(guó)樂器

三節(jié)課結(jié)束后，家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了校園。他們參觀了國(guó)際部宿舍、學(xué)校的操場(chǎng)、食堂、會(huì)議中心等地方。對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施非常滿意。

半天的開放日活動(dòng)結(jié)束了，這樣的活動(dòng)給了更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解孩子、了解老師，家長(zhǎng)和老師之間也有了進(jìn)一步的。

此次家長(zhǎng)會(huì)還吸引了來自“一帶一路”回家的眾多家長(zhǎng)。他們從孩子們的課堂中了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。如開放日一樣，家校之間有效地溝通和交流無論是對(duì)于孩子的進(jìn)步，還是學(xué)校**的提升都有非常大的推進(jìn)作用。往后，我將組織更多類似的互動(dòng)活動(dòng)，讓家校之間的更緊密。從而辦家長(zhǎng)滿意、孩子學(xué)有所長(zhǎng)的華文中心。

上海金蘋果雙語學(xué)校國(guó)際部報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過下方報(bào)名通道登記。