全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
來源: 上海金蘋果雙語學(xué)校國際部 編輯:佚名
俗話說,兵馬未動,糧草先行,這充分說明了作為“先行官”的后勤**之重要。在戰(zhàn)時,后勤保障可靠與否往往決定著戰(zhàn)爭的勝負,古往今來,概莫能外。與部隊后勤**一樣,上海金蘋果雙語學(xué)校后勤也很重要。特別是在民辦寄宿制學(xué)校,師生員工人數(shù)龐大,后勤**管著吃喝拉撒睡,簡直就是管著一個“小社會”,學(xué)校后勤管理**就尤為重要、難管,但還必須管好。值得驕傲的是,上海金蘋果雙語學(xué)校擁有強大的后勤部門。
后勤服務(wù)是一項非常繁瑣又比較辛苦的**,既是一所學(xué)校的 “門面”和“窗口”,也是學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展必不可少的一環(huán)。辦學(xué)15年來,上海民辦金蘋果學(xué)校的后勤**,遵循學(xué)??傮w**思路和后勤**計劃,以提供優(yōu)越的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在**中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤**人員素質(zhì),提高辦事的實效性。
一、加強學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)
上海民辦金蘋果學(xué)校在亞龍集團董事會的關(guān)懷下,投入大量資金用于學(xué)校的設(shè)施建設(shè)。自學(xué)校創(chuàng)辦以來,投入巨資,用于校舍、場地的改造以及教學(xué)設(shè)備的添置,使學(xué)校擁有上海**的教育教學(xué)設(shè)施。#FormatImgID_2#
財務(wù)員工合照學(xué)校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子們愉快安逸,精神振奮。上海民辦金蘋果學(xué)校的董事會為了全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活**條件,環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。學(xué)校對每一個地方都作了精心規(guī)劃,使校園常年保持郁郁蔥蔥、五彩繽紛的景象。頗具藝術(shù)風(fēng)格的教學(xué)樓,曲徑通幽的葛藤長廊,栩栩如生的蘑菇亭,富有生活情趣的古典亭臺,形成色彩斑斕的美麗的畫卷,給人以美的享受,為師生提供了一個優(yōu)雅、恬靜、安逸、舒適的休憩場所。
二、規(guī)范管理過程,實施目標(biāo)責(zé)任制
上海民辦金蘋果學(xué)校后勤部在董事會、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在陳南椰主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下先后與負責(zé)食堂、醫(yī)務(wù)室、校車、維修、保潔、財務(wù)等部門的負責(zé)人簽訂了崗位職責(zé)和安全責(zé)任書。后勤一切**做到按制度辦事,以制度管人。
三、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤服務(wù)項目繁雜,涉及范圍廣,與各項**及每位職工的**、生活都息息相關(guān)。比如:水電管理、車輛管理、環(huán)境衛(wèi)生、維護維修、物資保障及其他日常性事務(wù)。后勤管理**事無巨細,頭緒繁多,既有人與人之間的關(guān)系,又有人與物之間的關(guān)系,而人與物的關(guān)系處理不當(dāng),又會影響到人與人之間的關(guān)系。樣樣**都要細心考慮周全,精心安排,稍有疏漏,就會影響其他**的正常開展和職工**的情緒。其次是上下左右,縱橫交錯,涉及面廣,既要處理好本部門的關(guān)系,又要協(xié)調(diào)好與各個學(xué)部等諸多方面的關(guān)系。因此,后勤**是穩(wěn)定建設(shè)上海民辦金蘋果學(xué)校的重要組成部分。
辦學(xué)十多年,后勤**始終服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心**,后勤各部門的**人員都能從學(xué)校整體**出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項**。學(xué)校后勤部的**人員講奉獻、能吃苦,任勞任怨;講團結(jié)、善協(xié)作,相互積極配合;講紀(jì)律、守規(guī)矩,自覺維護學(xué)校的形象;講發(fā)展、謀創(chuàng)新,不斷提高后勤**水平;努力增強后勤隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。
后勤員工培訓(xùn)學(xué)校后勤部強化風(fēng)險意識、責(zé)任意識,警鐘長鳴,健全管理規(guī)范,強化監(jiān)督檢查,打造平安校園。同時,不斷完善內(nèi)部激勵和約束機制,通過科學(xué)上崗、競爭上崗、崗位管理、嚴格考核,做到公開、公平、公正選人用人。
學(xué)校后勤部用系統(tǒng)化的思維開展**,明確后勤服務(wù)**目標(biāo),建立高效、協(xié)調(diào)的運行體系,提高整體服務(wù)能力,創(chuàng)造和諧**環(huán)境。為全校教職工提供更多、更好、優(yōu)質(zhì)的后勤生活保障服務(wù)。
四、**中突出重點,抓好學(xué)校安全**
在校舍安全方面,學(xué)校把加強安全檢查、安全防范和安全教育作為重點,增加安全檢查頻率,發(fā)現(xiàn)問題能解決的及時解決;做實學(xué)生交通安全教育**,爭取家長的理解和配合;在食品安全方面,認真做好食堂食品的采購、質(zhì)檢、加工和餐具消毒等重點**;每學(xué)期開展消防演習(xí)等教育活動,提高了了全體教職工和學(xué)生的逃生技能。
后勤部門對保安人員狠抓內(nèi)部管理和日常訓(xùn)練,堅持巡邏簽到制;嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度,外來車輛禁止入校等規(guī)定,把好學(xué)校大門,**在校師生的安全。同時他們還積極想辦法,加強與相關(guān)職能部門的,在學(xué)校大門口秩序的治理上取得了較好的成效。我校保安在做好日常的安全保衛(wèi)**的同時為學(xué)生和家長及來訪客人提供熱情的服務(wù),耐心地解答來訪者的詢問。
五、以師生員工健康為目標(biāo),認真做好公共衛(wèi)生及醫(yī)療服務(wù)**
師傅在維修門窗為切實加強學(xué)校公共衛(wèi)生管理**,保障師生員工的身心健康與生命安全,我校醫(yī)務(wù)室負責(zé)全校師生員工的醫(yī)療服務(wù)和健康**,為每位師生建立健康檔案;查驗學(xué)生預(yù)防接種史、落實補種各類疫苗;宣傳培訓(xùn)防病保健知識、生命救護知識、安全防護知識;根據(jù)季節(jié)變化和**需要,醫(yī)務(wù)室及時組織開展了傳染病和其他疾病的預(yù)防宣傳**。
服務(wù)**是永無止境的,學(xué)校后勤服務(wù)**要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的需求和成長、成才為出發(fā)點,以服務(wù)為中心,以育人為目的,寓育人于服務(wù)之中,促進學(xué)校服務(wù)育人水平再上一個新的臺階。
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