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來(lái)源: 上海金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部 編輯:佚名
上海金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部德高望重的博士后張道華教授,因住在學(xué)校,在校園內(nèi)碰到問路的家長(zhǎng),張教授熱情地把他們親自帶到國(guó)際部大樓,并一路介紹美國(guó)課程的優(yōu)勢(shì),做起了義務(wù)招生員,可敬可佩,校榮我榮的意識(shí)滲透進(jìn)了每個(gè)教職員的心中。那么,金蘋果國(guó)際部老師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的動(dòng)力又來(lái)自哪里?
張道華教授
一、榜樣的力量
從2015年2月26日開始,國(guó)際部中層干部們就投入到了新學(xué)期的準(zhǔn)備**之中,每一個(gè)主要場(chǎng)合,干部的身影始終伴隨著老師們。處處體現(xiàn)出干部的表率作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極補(bǔ)位,哪里有需要解決的問題,哪里就有我們干部的身影。屆世界頭腦奧林匹克比賽于日在我校舉行,國(guó)際部既要組織新年**場(chǎng)大型招生說明會(huì),又要承擔(dān)學(xué)生和老師志愿者的責(zé)任,李寒晶、丁嵐、涂彪、畢偉琦等學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)吃苦耐勞,任勞任怨,身先垂范,帶動(dòng)了一批基層干部,范彥、陳婷、王鑫欣等老師毫無(wú)怨言;梅雅瓊、高玉香、王笑姑等一批骨干教師也緊緊跟上,同時(shí)影響著像朱彥妃、楊亞哲等一批年輕教師。
講奉獻(xiàn),講協(xié)作,互相鼓勵(lì),積極補(bǔ)位,在國(guó)際部已經(jīng)蔚然成風(fēng),形成了上下一致、齊心協(xié)力的良好局面,干部的表率作用處處彰顯。
國(guó)際部學(xué)生參加志愿者活動(dòng)
二、 校榮我榮的集體主義精神
高空翱翔的鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而國(guó)際部的老師們正是這群鷹,他們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了金蘋果學(xué)校國(guó)際部。
與國(guó)際部的緣份,在踏入校門的一剎那便已鑄就,老師們的心與國(guó)際部零距離溝通。校榮我榮的理念深植于每一個(gè)國(guó)際部老師的心中,因?yàn)?,他們深愛著這個(gè)多元文化氛圍濃厚、充滿朝氣活力的校園。他們用關(guān)注、勤奮、上進(jìn)、努力、拼搏,詮釋了校榮我榮的金蘋果文化,用腳踏實(shí)地的**與學(xué)習(xí)詮釋了集體主義精神。雖然每一位老師的崗位不同,但都盡其所能,在自己的舞臺(tái)上揮灑汗水,書寫理想,也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)國(guó)際部的發(fā)展來(lái)說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來(lái),集體的力量將會(huì)無(wú)窮。
每一位老師都將自己的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)相連,相信這份榮辱與共、不離不棄的集體主義精神,定會(huì)成就:雄鷹的翱翔天空,金蘋果國(guó)際部的輝煌卓越!
三、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)和憂患意識(shí)
金蘋果國(guó)際部一路風(fēng)雨,走到今天,離不開老師們的攜手并進(jìn),離不開強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和憂患意識(shí)。國(guó)際部的輝煌是老師們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和憂患意識(shí)的比較好見證。高高水平的國(guó)際課程,需要的是老師們敏銳的洞察力,果斷的執(zhí)行力;需要的是時(shí)刻關(guān)注國(guó)際教育前沿的瞬息萬(wàn)變;需要及時(shí)切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏和社會(huì)的需求;需要大家心往一處想,勁往一處使;需要的是無(wú)怨無(wú)悔風(fēng)雨同舟;需要的是相互理解和及時(shí)補(bǔ)位。事實(shí)證明,國(guó)際部的全體教師在課程設(shè)置、招生宣傳和同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)方面已經(jīng)超越同行,領(lǐng)先。不難想象,擁有一支具有前瞻性的教師團(tuán)隊(duì)將是金蘋果學(xué)校國(guó)際部走向輝煌的金鑰匙!
家長(zhǎng)被國(guó)際課程深深吸引
四、快樂**,快樂生活
高強(qiáng)度的**量,高頻率的**節(jié)奏,并沒有壓垮國(guó)際部的老師們。只要你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論何時(shí),老師們的臉上都充滿陽(yáng)光!那是因?yàn)?,?guó)際部有一個(gè)共同的理念:快樂**,快樂生活。**時(shí)竭盡全力,發(fā)揮智慧;業(yè)余時(shí)間盡情享受生活。只要時(shí)刻懷揣一顆平常心去**,腳踏實(shí)地,即使創(chuàng)造不出什么輝煌,也能感受到生活的真實(shí)、追求的快樂,亦就能“得魚固可喜,無(wú)魚亦欣然”也!正是因?yàn)檫@樣的**態(tài)度和生活理念,所以才成就國(guó)際部獨(dú)有的文化特色----積極進(jìn)取,永不言敗,快樂生活每一天!因?yàn)閲?guó)際部的每一個(gè)老師都知道:內(nèi)心泰然、坦然、知足、自知才能無(wú)往而不樂。坐看云起云落、花開花謝,一任滄桑,也就能獲得一份云水悠悠的好心情了。平凡的老師,每天在做平凡的事,卻因?yàn)槟苁冀K保持平靜的心態(tài)和平衡的心理,所以我們生活在陽(yáng)光快樂中。
有這樣一群可敬可愛,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì),秉承10年國(guó)際課程的經(jīng)驗(yàn)和成功,我們有理由相信:金蘋果國(guó)際部一定是孩子未來(lái)的比較不錯(cuò)選擇。
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