2019年10月11日上午，上海建平教育集團原上海金蘋果學(xué)?？傂ｉL、當(dāng)代好課堂特聘專家周玉薇女士走進(jìn)金蘋果“智慧家校課堂”，帶領(lǐng)金蘋果小學(xué)部老師和家長們一起去了解和思考家庭教育，幫助家長找尋適合各自家庭教育的方向與方案。

金蘋果智慧家校聯(lián)盟

周玉薇校長指出，因為害怕孩子經(jīng)歷自己曾走過的彎路，更怕孩子錯過自己曾錯過的美好，目前的家長們在家庭教育中的常態(tài)是：茫然、盲目和繁忙。針對這些問題，周校長提出她的觀點：

孩子的發(fā)展：短期看成績、中期看興趣、長期看格局。

家長如何擺脫焦慮，用自己有限的能力幫助孩子迎接未來的挑戰(zhàn)?周玉薇校長援引日本著名教育學(xué)家佐藤學(xué)提出的教育研究中的三個視角即“飛鳥之眼”、“蜻蜓之眼”和“螞蟻之眼”，來分析為人父母從宏觀、中觀和微觀三個層面需注意的家庭教育關(guān)鍵點。

1.飛鳥之眼——宏觀

視角之一：

戰(zhàn)略視角，建立對趨勢發(fā)展的正確認(rèn)知。

飛得高，才能看得遠(yuǎn)。教育孩子，需要看清未來的發(fā)展趨勢。把握住趨勢，才能在不斷變化的環(huán)境中看清方向。

2.蜻蜓之眼——中觀

視角之二：

目標(biāo)視角，培養(yǎng)孩子自身的重要基本素養(yǎng)。

在正確的方向中，找到適合自己家庭教育的清晰目標(biāo)。針對這個目標(biāo)，周老師重點說了三個能力的培養(yǎng)目標(biāo)：自信心、學(xué)習(xí)力和軟實力。

3.螞蟻之眼——微觀

視角之三：

方法視角，家長如何作為?

家長要把精力放在修煉提升自己上。周校長提到任正非和女兒孟晚舟，用一種特殊的方式，給每一位家長示范了一個成功家庭教育的案例。

智慧講堂

孩子是父母的一面鏡子，鏡子里的孩子出現(xiàn)了各種問題，指責(zé)鏡子里的孩子是無濟于事的。家長需要根據(jù)鏡子里孩子的表現(xiàn)，反思自身的問題。然后，再去有針對性的解決相對應(yīng)的根本問題。

家長需要和孩子建立起正面信息交流的連接方式。讓孩子知道自己很重要，從而看到自身對家庭與社會的價值。一個具有價值的孩子，我們還需要擔(dān)心未來會缺少他們的位置嗎?

作為家長，我們都需要**用智慧，幫助孩子正確的認(rèn)識到他們的獨特性。讓他們**和世界、和不同的人建立起正確的連接，**合作共贏與發(fā)展。

周玉薇校長在整堂課上所引用的事例生動豐富、授課語言幽默通俗，于輕聲細(xì)語中撫平了家長心頭疑慮，打開了家長教育思路。場上不時響起雷鳴般的掌聲。

臨近尾聲，黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫創(chuàng)作的詩歌《論孩子》映入眼簾。祝福所有的孩子，擁有美好未來。 本次“智慧家校課堂”活動圓滿結(jié)束。

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