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來源: 領(lǐng)科教育上海校區(qū) 編輯:佚名
蔣俊愉,領(lǐng)科教育上海校區(qū)2016屆畢業(yè)生。原就讀于上海尚德實驗學(xué)校,現(xiàn)被多倫多大學(xué)大學(xué)錄取。
與此同時,蔣俊愉還收到了倫敦大學(xué)學(xué)院、布里斯托大學(xué)、普渡大學(xué)、雪城大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校、阿爾伯塔大學(xué)、華威大學(xué)的offer。
多倫多大學(xué)(University of Toronto),始建于1827年,坐落在加拿大的**大城市多倫多,是加拿大的一所知名學(xué)府,也是加拿大傳統(tǒng)四大校之一。在學(xué)術(shù)及研究方面,多倫多大學(xué)一直處于知名地位。其經(jīng)費、捐款、國家教授獎項、研究出版規(guī)模和藏書量皆為加拿大之首。多倫多大學(xué)出版社在加拿大乃至全北美影響深遠(yuǎn)。多倫多大學(xué)亦為美國大學(xué)協(xié)會中僅有的兩所非美國學(xué)府之一。多倫多大學(xué)每年發(fā)表的科研論文數(shù)量在北美僅次于哈佛大學(xué),引用數(shù)量位居世界前五。
這么多offer,為什么偏偏選擇多倫多大學(xué)?蔣俊愉說:“考慮到加拿大是一個比較開放的國家,跟北美的教育體系是比較適合中國人去讀的。加拿大的移民政策也是很吸引我,將來學(xué)業(yè)有成的話,也會有留下來的機會?!笔聦嵣?,他在學(xué)校的選擇上也經(jīng)歷了一些曲折的過程。其實從G1開始,在大學(xué)申請方向上就有些糾結(jié)。最開始,蔣俊愉想申請一些美國的名校,后來覺得自己受困于SAT、托福等,選擇了英國方向,再后來,通過研究比對結(jié)合自身情況,發(fā)現(xiàn)加拿大方向?qū)λ麃碚f更可取。
現(xiàn)在,蔣俊愉選讀的是化學(xué)專業(yè)。他初步打算以后在多倫多大學(xué)讀完后會繼續(xù)讀研究生。蔣俊愉覺得,科學(xué)是無窮無盡的。想要將來有所成就的話,研究生是必不可少的,有可能還會讀到博士。
令人嘆服的是,蔣俊愉的情況比一般同學(xué)更特殊。他沒有學(xué)過IG的化學(xué),而是直接到AS學(xué)的化學(xué)。沒有任何IG化學(xué)基礎(chǔ)的他,當(dāng)時只是把化學(xué)當(dāng)作可以考高分的一個學(xué)科來學(xué)習(xí)。但是持續(xù)地學(xué)習(xí)下來,蔣俊愉發(fā)現(xiàn),自己好像挺擅長化學(xué)的思路,所以漸漸投入比較多,也最終選擇了大學(xué)的方向。起初,家里本來是不怎么支持的,因為家里沒有專業(yè)的背景,也不了解這個領(lǐng)域。但是,功夫不負(fù)有心人!蔣俊愉在努力堅持很久以后,家人最終認(rèn)可并選擇了支持他。除了喜歡化學(xué)的高分和思維邏輯以外,還有點是蔣俊愉覺得很好的地方:領(lǐng)科學(xué)校化學(xué)組的教學(xué)體系。蔣俊愉說,老師們花了很多心血去編輯自己的類似于教材這樣的東西,讓我們有機會通過自學(xué)的方式可以進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)。
而更令人驚訝的是,拋開專業(yè)的這些領(lǐng)域,蔣俊愉告訴采訪者,他將來還是希望把自己的專業(yè)知識當(dāng)成一塊敲門磚。其實就具體職業(yè)的話,還是更傾向于做管理方面的職業(yè)。既然對管理如此有興趣,為什么不選擇管理學(xué)?蔣俊愉說:“因為管理在大學(xué)里讀我覺得是一門很虛的東西,因為每個公司都有不同的情況,而且管理的東西后天其實都是可以補回來的,比如讀MBA啊什么的。我想做一些自己可以一生都擁有的東西。我一直的理想(也是父親向我灌輸?shù)囊恍┫敕?:盡量去選取理工科方向,以后在企業(yè)里,可以繼續(xù)做研究型人才,也可以轉(zhuǎn)而做管理型人才。領(lǐng)科其實對于“通才”很重視,提供了很多課程,這其實也可以幫我們拓展眼界,可以讓我們接觸更多東西,提供更多思路。這對我們以后的學(xué)業(yè)、求職都是很有好處的。”
有自己的想法,有清晰的規(guī)劃,這是蔣俊愉的優(yōu)點。不過,“冰凍三尺非一日之寒”,在領(lǐng)科學(xué)習(xí)的這幾年過程中,他一直以實際行動在鍛煉自己,提高能力。
跟普通高中不太一樣的,首先是自制力的問題。同時,也有很多國內(nèi)高中不會有的課程,比如Media這種拓展學(xué)生視野的課程,也是不同的領(lǐng)域。蔣俊愉就參加了學(xué)校的Media班,主要負(fù)責(zé)radio的新聞版塊,去當(dāng)一些像記者或者主持人一樣的角色。這份**讓他接觸了一個新的領(lǐng)域,讓他像記者一樣進(jìn)入了這個角色。同時,他也進(jìn)入到了視頻制作等領(lǐng)域。蔣俊愉說:“雖然不像我們有的同學(xué)那么專業(yè),但是至少有一定的了解。在以后的大學(xué)生活中,也一定會涉及到這些事情,現(xiàn)在提前就會有一個了解。我們有同學(xué)自己擅長這個,有時會教我們一些簡單的東西,但是我覺得更重要的是自學(xué)。我們從前兩年就一直看到Media的學(xué)長學(xué)姐們做出這些東西,當(dāng)時也非常羨慕。當(dāng)自己做的時候,發(fā)現(xiàn)是挺難的事情,大家要明確分工每個人的職責(zé)。雖然辛苦,但是看到大家反映良好時,感覺特別有成就感!也交到了很多朋友。再加上Media成員都是當(dāng)時AS的時候,聚齊起來的一批很熟絡(luò)的同學(xué),這點會讓我們更好地彼此合作?!?/p>
在平時,蔣俊愉還喜歡打籃球。他也是學(xué)校籃球隊的一員,參與打了很多場比賽。這是一種身心鍛煉,也可以讓人獲得很多東西——比如在隊伍中如何和其他隊友磨合。蔣俊愉是在A2剛開始的時候加入籃球隊的。那時每到訓(xùn)練都揮汗如雨,筋疲力盡,非常辛苦。然而蔣俊愉說,后來想想真的挺值得,畢竟是為數(shù)不多的一點愛好,自己也想把這點愛好堅持下去。我們亞洲人打籃球不是特別擅長,不過當(dāng)我到了新學(xué)校,我還是會堅持打球,不為專業(yè),只為興趣。
對于學(xué)弟學(xué)妹,蔣俊愉思忖良久,建議道:“我覺得在這個學(xué)校里,尤其是G1、G2階段,還是要好好玩一下,勞逸結(jié)合。既不要把功課落下特別多,也不要辜負(fù)自己的美好時刻。到了AS就一定要開始努力地學(xué),這段時間是人生中最重要的時刻,要盡我所能去得高分,這樣才能申請到更好的大學(xué)?!?/p>
“我想做一些自己可以一生都擁有的東西”,蔣俊愉這么說,也這么做了。
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