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來(lái)源: 領(lǐng)科教育上海校區(qū) 編輯:佚名
新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想,春季班新生帶著好奇和憧憬踏入領(lǐng)科教育上海校區(qū)校園已有一周啦!從陌生到熟悉,從便服到校服.....他們漸漸融入了領(lǐng)科校園,分不清人群里誰(shuí)是新生了。
為了讓新生擺脫陌生感,迅速轉(zhuǎn)變身份,熟悉領(lǐng)科的校紀(jì)校規(guī),自信、獨(dú)立地融入國(guó)際高中的校園生活,學(xué)生處、教務(wù)處、升學(xué)指導(dǎo)辦、后勤部等學(xué)校各部門(mén)以及社聯(lián)、學(xué)生會(huì)等各類(lèi)學(xué)生組織精心策劃、安排了一系列集科普性和互動(dòng)性于一體的講座和活動(dòng)。
聆聽(tīng)講座:學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)做人
教育的初心是什么?當(dāng)然是育人,培養(yǎng)什么樣的人是教育**的最終目的。在春季班新生的開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生發(fā)展副校長(zhǎng)沈敏靜向新生發(fā)問(wèn):“你想成為什么樣的人”,引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論。在新生周的**場(chǎng)講座中,沈老師圍繞著這個(gè)話題再次和同學(xué)們交流,希望激發(fā)他們更深層次的思考,也希望同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)科的**節(jié)課是從思考成為什么樣的人開(kāi)始。學(xué)生最終成為什么樣的人離開(kāi)學(xué)校的辦學(xué)理念,領(lǐng)科致力于培養(yǎng)具有科學(xué)精、人文素養(yǎng)和強(qiáng)加體魄的人才。為了讓同學(xué)們理解為什么學(xué)校想要培養(yǎng)這樣的人才,沈老師用三個(gè)問(wèn)題:“我們是誰(shuí)”、“我們正在做什么”、“我們要走向何方”,向同學(xué)們講述領(lǐng)科的涵義、發(fā)展、使命、校訓(xùn)等。
高中教育不只是為升大學(xué)做準(zhǔn)備,更是為學(xué)生今后適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)生活做準(zhǔn)備。春季班新生即將在領(lǐng)科度過(guò)人生中的一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期——高中。高中階段對(duì)人一生有著極大的影響,關(guān)系到三觀的形成、人格的塑造、人際關(guān)系的處理以及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展等等。為此,沈老師提出了“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)做人”的理念,“領(lǐng)科不會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的好壞而忽略了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。如何做人,是在領(lǐng)科開(kāi)始關(guān)注的一個(gè)命題?!?/p>
在強(qiáng)調(diào)了“你想成為什么樣的人”之后,沈老師又與同學(xué)們?cè)敿?xì)交流了關(guān)于“你們?cè)陬I(lǐng)科需要完成的三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即國(guó)內(nèi)到國(guó)外的轉(zhuǎn)變,高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變。希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,**利用學(xué)校的資源,有意識(shí)、有目標(biāo)地做好三個(gè)轉(zhuǎn)變。
學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),做合格的中學(xué)生
領(lǐng)科是一所多元化高中,師生來(lái)自世界各地19個(gè)國(guó)家和地區(qū),如何處理室友關(guān)系、如何應(yīng)對(duì)文化沖突,如何適應(yīng)多元文化環(huán)境是新生面臨的首要且重要的問(wèn)題。想要解決這些問(wèn)題,最重要的一點(diǎn)是尊重、遵守不同文化背景下的習(xí)俗、規(guī)則。因此,當(dāng)新生一入領(lǐng)科,學(xué)生處張欣老師便組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)科的《學(xué)生和家長(zhǎng)手冊(cè)》。目的是希望在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、理解領(lǐng)科的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),養(yǎng)成懂規(guī)則、守規(guī)則的人。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。為了讓新生們更深入全面地了解了校紀(jì)校規(guī),同時(shí)也提醒同學(xué)們時(shí)刻將校紀(jì)校規(guī)記在心中,學(xué)校舉行了校規(guī)校紀(jì)與宿舍管理知識(shí)競(jìng)猜,并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō),做好學(xué)業(yè)與活動(dòng)規(guī)劃
“新的課程,新的開(kāi)始;新的體制,新的機(jī)會(huì)”,絕大多數(shù)春季班新生曾經(jīng)就讀體制內(nèi)初中,如何順利地適應(yīng)到國(guó)際高中的學(xué)習(xí)和生活,是所有新生最迫切關(guān)心的問(wèn)題。為此,學(xué)校安排了高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐擔(dān)任“迎新大使”。首先,由兩位從春季班升到AS年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)向新生們講述領(lǐng)科的課程、課堂形式、校園活動(dòng),分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活樂(lè)趣和成長(zhǎng)感悟,介紹校內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)資源。接著,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和學(xué)生會(huì)分別上臺(tái)介紹領(lǐng)科現(xiàn)有的學(xué)生組織和各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),并邀請(qǐng)新生們加入,幫助同學(xué)們擴(kuò)大自己的朋友圈,收獲友情和快樂(lè)。
了解學(xué)校各部門(mén),快速熟悉校園環(huán)境
領(lǐng)科有多少門(mén)選修課,怎么選課?CAIE考試是什么時(shí)候?新系統(tǒng)怎么安裝和使用?低年級(jí)要怎么做留學(xué)規(guī)劃?為了讓新生們快速地了解與學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的事情,教務(wù)處、后勤部、IT部、升學(xué)指導(dǎo)辦等部門(mén)輪番上場(chǎng),向同學(xué)們介紹各自部門(mén)的**內(nèi)容、辦公地點(diǎn)及方式。
觀摩內(nèi)務(wù)整理,擁有整潔的住宿生活
宿舍被稱(chēng)為是學(xué)生的“**社會(huì),第二家庭,第三課堂”。為了讓新生掌握收納整理的方法,**管理好自己的生活環(huán)境,擁有獨(dú)立生活的能力,學(xué)校特意安排了內(nèi)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng):學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐教學(xué)弟學(xué)妹們整理內(nèi)務(wù)以及新生實(shí)操、宿舍互相評(píng)分、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、宿管老師衛(wèi)生大檢查。
學(xué)以致用,同學(xué)們?cè)?*了如何做好宿舍衛(wèi)生后,還打掃了教室衛(wèi)生。
除了各部門(mén)組織的活動(dòng),新生們還參加了班級(jí)活動(dòng)和體育活動(dòng),幫助新生盡快融入新的班集體,加深同學(xué)之間的了解和感情。
新生**周是平凡也是不平凡的一周,新生們清楚了領(lǐng)科的校紀(jì)校規(guī)和校園生活,對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)和生活有了方向和規(guī)劃。時(shí)鐘的指針從未停歇,青春的光陰稍縱即逝。希望同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)科找到自己的堅(jiān)持和熱愛(ài),并勇敢地走出自己的舒適區(qū),走向世界,終成為你想成為的人,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
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