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來(lái)源: 杭州威雅學(xué)校 編輯:佚名
杭州威雅學(xué)校幼兒園坐落于風(fēng)景優(yōu)美的杭州蕭山區(qū)仙女湖畔,采用小班化雙語(yǔ)教學(xué),結(jié)合采用中國(guó)的《3-6歲兒童發(fā)展指南》,和融合蒙特梭利、瑞吉?dú)W、華德福等全球20多種教育精髓的英國(guó)早期教育體系(EYFS),設(shè)計(jì)出獨(dú)特的教育框架。
幼兒園搭建了成熟的全人關(guān)顧體系,中外教、生活老師和任課老師協(xié)力為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)及生活關(guān)顧,使孩子在體格、社交、獨(dú)立、溝通、藝術(shù)、讀寫、理解世界各方面健康成長(zhǎng)。
杭州威雅幼兒園滿班會(huì)有20名學(xué)生,一個(gè)班級(jí)配備3名老師:一位外籍老師,一位中籍老師,還有一位生活管理老師。
每一位幼兒入園前,都會(huì)分配到一位“關(guān)鍵人”,負(fù)責(zé)對(duì)自己關(guān)鍵孩子的日常觀察和評(píng)估,提供針對(duì)性的個(gè)性化支持,和家長(zhǎng)的溝通與面談。這樣的配置,能較大程度地**個(gè)性化教育的落地,在規(guī)制和自由中激發(fā)每一個(gè)孩子的才能。
在每天的基礎(chǔ)文化課程之間,孩子會(huì)有充分的區(qū)角發(fā)展和ECAs(課外課程)的時(shí)間,上下午恰當(dāng)分配。區(qū)角分布在室內(nèi)課堂和戶外場(chǎng)地,數(shù)學(xué)區(qū)、堆滿積木玩具的建構(gòu)區(qū)、紐扣毛線羽毛隨意搭配的創(chuàng)意區(qū)、音樂(lè)區(qū)、孩子們喜愛(ài)的角色扮演區(qū)等等,給孩子**自由的成長(zhǎng)選擇。
在室外運(yùn)動(dòng)游樂(lè)場(chǎng),教育的邊界被打破,小朋友們可以盡情“撒歡兒”,釋放自己的天性,也可以從自然四季的變化中認(rèn)識(shí)世界、探索自我。
杭州威雅學(xué)校幼兒園2023年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi):22.45萬(wàn) / 年
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