2021年是國家十四五規(guī)劃的開局之年，也是中國共產黨百年華誕的盛世之年，更是金蘋果在二十載篳路藍縷后邁上新征程的起始之年，為繁榮校園文化生活、倡導學生愛國、愛校，倡導金蘋果學生樹立主人翁精神，上海金蘋果雙語學校國際部舉辦“我和我的金蘋果”征文活動，活動得到三個中心師生的大力支持，學生們踴躍投稿、發(fā)表作品，佳作精彩不斷、高潮迭起，經過學生處廣泛征集，并組織相關學科教師無記名集體評議，評選出以下一等獎作品。

上海金蘋果雙語學校國際部

我和我的金蘋果

高三美1班 刁同學

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。

在我心中它卻是我的校園生活，它在我平淡的人生路上渲染出了一路的青天。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。馬上就要高三畢業(yè)了，金蘋果的生活也是歷歷在目，會有不舍，會有懷念，讓我們更加珍惜在金蘋果的點滴。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮，愿每個人中的陽光更燦爛，愿每個人的微笑更甜蜜，愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。

希望大家在金蘋果的生活都能多彩，取得好的offer，為自己和學校爭光添彩。

我和我的金蘋果

劍橋七2班 韓同學

在一個美麗的下午，我走進了如同名字一樣，散發(fā)著金色光芒的學校—金蘋果學校，一進校園，我就被它的景象所迷住了。走在里面的每一個步伐都是如此的美好 ，這個學校就像春天一樣美麗，散發(fā)著美麗而富有青春的光芒，學校就如同一朵花，讓我**眼就喜歡上了這個學校，同時我的心中也發(fā)出了吶喊：“我要在這個學校發(fā)奮圖強，種下一顆屬于自己的種子!”

剛來學校的時候，我對本班同學并不熟悉，心情很忐忑，但是同學們的熱情讓我有了改變，幫我買飲料，幫我放東西，在我難過和傷心的時候，同學們安慰我，在金蘋果，我每天都過得很開心，每一天我都會用快樂的心態(tài)來對待，有時也有可能會發(fā)生一些傷心的事情，我也能用樂觀積極的心態(tài)來面對。有的時候，我也會有一些不懂的地方，同學和老師們也會細心來指引，把我從迷惑中給釋放出來，這讓我在這個班級過得很快樂，當我有一些錯誤的地方，同學和老師們也會告訴我，讓我一步一步地向前進步，而這也正是這些風景線，讓我有了會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

金蘋果不僅讓我感受快樂，也**了我很多的東西，**是關愛，第二則是智慧，第三就是我們需要的文明，在金蘋果中，每天都會有新的事情會發(fā)生，也會有新的感受產生。

在學海生涯中，我遇到了很多我喜歡的老師，但我最喜歡的老師是王笑姑老師，不是喜歡每個月的獎勵，而是喜歡她的關愛和她每次給我勇于嘗試的機會，有一次，我媽媽因為有事沒有及時來接我放學。老師則幫我?guī)Щ亓思?，在她家度過了幾個小時，但這幾個小時對于我來說則是珍貴和快樂的。老師會根據(jù)我們自身優(yōu)缺點引導我們。會給我們嘗試的機會，讓我在班上主持班會內容，那一次班會讓我印象很深刻。每一次單詞周不及格的同學，老師都會利用自己休息時間陪著她們一起學習、一起默寫，有一次，我被留在了學校，老師在臺上沒有一絲生氣的表情，用溫和的表情看著我，讓我的心里舒服了一些，等我終于默寫到及格了之后，老師才陪著我一起下班。

還有讓我喜歡金蘋果的理由。**我喜歡金蘋果的干凈和文明，這里的環(huán)境都非常干凈，讓我能夠舒暢學習，這里的學生都非常文明和友好。第二這里的老師都非常好，對**和學生都很認真和負責。第三這里處處都充滿著智慧和學習的氣息。金蘋果是散發(fā)著文明、智慧和友愛的學校，這也是我喜歡金蘋果的理由。

我在踏進學校的**步起，我就在心里說過：“我一定要發(fā)奮圖強，種下一顆屬于自己的種子!”我一定要在這個學校做到比較好的自己，在里面散發(fā)出屬于自己的光芒，讓自己的種子發(fā)芽長大，成為一顆頂天立地的大樹，而上面則掛滿了金色的碩果。

再別金蘋果

A2-2 馬同學

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來;

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

那殷紅的跑道，

是晨光里的熱浪;

倒計時的哨聲，

在我的心頭蕩漾。

軟彈的塑膠，

布滿了歡呼和腳印;

在蘋果園的籃球場上，

定格了我騰躍的背影。

那滑動的白板，

沒有微積分，只有雷電交鋒;

閃爍在腦海間，

承載著風云彩虹夢。

圓夢?緊握一支鋼筆，

在厚厚的真題本上苦苦求索;

沉淀了一沓圈圈畫畫，

在燈光斑斕里蹉跎。

但我不能蹉跎，

歲月奏起別離的號角;

清風也在催我奔跑，

奔跑在金蘋果的夢想之橋。

悄悄的我要走了，

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

Gold Apple and me

華文2班 陳同學

I like Gold Apple School. It serves good food and a little homework. Firstly, I like Gold Apple food because it is good. Last time I ate chicken and rice. Secondly, Gold Apple homework is less because one time I only have one homework. And the beautiful part of Gold Apple is the bird place. You can see a lot of birds there. Gold Apple School is the best school in the whole world.

“金蘋果”的滋味

華文高中 莫同學

時間的年輪已悄然轉過十七個春秋，生命的絲線也已拉扯十七個年頭。夕陽雖好，但時光又無情地帶走了一日。

我徘徊在寧靜的校園內，望著校園無限好的黃昏之景，腦海中劃過滿滿的回憶。我在金蘋果的成長在不知不覺中發(fā)生著。但后知后覺以后，感悟到了別樣的酸甜苦辣。

她伴我走過四季，走進青春，走向未來……

她就是陪我成長的——“金蘋果”。

五味雜陳的“金蘋果”，有時讓你興奮得大嚷大叫，有時使你悲哀得淚流滿面，有時憤怒得直跺雙腳，有時卻令人啼笑皆非……

“金蘋果”之酸。冬天的清晨，空氣總是如此冷冽，蘋果校園的傳統(tǒng)項目“晨跑”雷打不動地進行著。在倒計時的吶喊中，在刺骨的寒風中奮力地奔跑，那種酸爽時時提醒著我作為一個“蘋果人”的與眾不同。因為它，我見到了草坪上升騰的片片水汽，聽到了和課堂上完全不同的聲音。它時時提醒我現(xiàn)在所經歷的是如此平常卻又不一樣的人生。

“金蘋果”之甜。那些美好的回憶，總是讓人留戀，留戀那段快樂的時光。一群形影不離的人，一起上著課，和老師互動著，下課玩起幼稚但又有趣的小游戲。走廊里總會傳來一些奇奇怪怪的聲音，總會把我們從沉悶的心情中拉出來。每天都發(fā)生著趣事，都記錄著我們的快樂。每一次活動，全班齊心協(xié)力去完成，總會出現(xiàn)讓人意想不到的結果?；叵肫疬@些，嘴角不經意間就會向上揚，仿佛是剛吃完甜甜的草莓冰淇淋，心頭上的甜真是回味無窮……

“金蘋果”也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦。每一個人都要經歷高三的生活，背負著巨大的壓力，往前沖，漫長地等待著錄取通知書的到來。心里不斷鼓勵著自己，但又時不時迷失方向。三年的同窗友情已深深埋進心里。離別在即，免不了有些傷感，免不了淚水濕潤了眼眶……

“金蘋果”之辣----如果校外的朋友有幸能來金蘋果學習一段時間，那么我相信他們一定會體會到金蘋果人做事的“潑辣”。校園內不管是老師還是同學，大家都是匆匆忙忙，卻又有條不紊。在這樣的環(huán)境下學習，我也養(yǎng)成了這樣的學習和**習慣。我身邊的朋友和同學也都如此。大家奔著一樣的目標和方向，放開手腳，風風火火地行動起來，這樣“潑辣”的風格也真是金蘋果特有的風光呢。

“陽光總在風雨后，請相信天邊會有彩虹”，歌中總會這樣唱道。何為“酸甜苦辣”作為一名高中生，可能談論起來資歷尚欠。但是金蘋果學校確實讓我理解。校園生活的體驗，也使我越來越愛這所學校，越來越離不開身邊的同學和老師。無論是哪種味道，都**我如何成為更加成熟、自信的人。讓我繼續(xù)在金蘋果這酸甜苦辣的各種滋味中成長吧!

“ME AND MY GOLD APPLE”

華文高中 蓋比同學

My school is my second home where I spend most of my time. Above all, it gives me a platform to do better in life and also builds my personality. In addition, my school has a lot of assets which makes me feel fortunate to be part of it.

My school strikes the perfect balance between modern education and vintage architecture. The vintage building of my school never fail to mesmerize me with their glorious beauty. However, their vintage architecture does not mean is out-dated, as it is well-equipped with all the contemporary gadgets. My school has all the facilities of a library, computer room, playground, basketball court and more, to ensure we have it all at our disposal.

If someone asked me what I have learned from my school, I won’t be able to answer it in one sentence. For the lessons are irreplaceable and I can never be so thankful enough for them. Most importantly my school taught me how to face failures with grace and never give up on my ambitions, no matter what happens. To sum it up, studying in one of the respected schools has helped me a lot personally. I will always be indebted to my school for shaping my personality and teaching me invaluable lessons. It has given me friends for life and teachers that I will always look up to. I aspire to carry on the values inside by my school to do well in life and make it proud.

我心中的金蘋果

IG1-2 李同學

清晨，當你迎著**縷陽光進入校園，兩旁粗壯挺拔的樹木會熱情地向你揮手，鳥兒們時不時地越過，一展歌喉，婉轉動聽?！柏熑?、大氣、卓越”作為我校核心價值觀，這些蒼勁有力的大字在陽光下熠熠生輝。和諧的樂章從中響起，文明的舉止、禮貌的問候、創(chuàng)新的品質，由我們每一個人來塑造。

沿右邊校門走過，你就會看到極大的操場。早上，我們沿著塑膠跑道強化體能體質，體育課上摩拳擦掌，躍躍欲試，笑聲飄散。藍天、白云與活潑好動的同學形成一幅美麗的圖畫。

走進教室，舒適的沙發(fā)很醒目，一旁則是精致富有班級特色的圖書角，圖書角里擺放著各類圖書，這些書籍不僅豐富了我們課余生活，也讓我們開拓了我們的眼界。后墻壁上有同學們精心制作的黑板報，凝聚了老師和同學的集體智慧。

在每天必學的課程中，也特別重視個性化發(fā)展。開展大量的拓展類課程，模聯(lián)、書法、足球、籃球、羽毛球等特色課程，給我們提供豐富多彩的發(fā)展平臺。不僅在教學方式上注重創(chuàng)新，教學評價也更趨多元化。在老師們的共同陪伴與鼓勵下，同學們堅定不移地走下來，都取得長足的進步。通過課程體系化的學習，我們不僅拓展了思維，也強健了體魄。

校園是靜謐的，這里沒有來來往往擁擠的人群。即使下課的嬉鬧、片刻的說笑，也是那樣的和諧與美好，同學們上課認真聽講，林蔭小道、木凳、操場，到處都有捧書苦讀的同學，吸自然之靈氣，搏知識之精華。在這林蔭小道的每一處，又有數(shù)不盡的花兒盡情地綻放，白的、粉的，多姿多彩，只需用心領略，無需知名，沉浸在知識的花海幸福芬芳。

我們像玫瑰花蕾，有不同花期，早開晚開都是美的。

我和我的金蘋果

劍橋六年級 劉同學

我是在2020年初轉學到金蘋果的，因為疫情，我們都窩在家里上網課。好奇心非常強烈的我硬是熬過了一個月，在開學的那一天，拎起早已準備好的行李箱就飛奔至停車場，迫不及待地等著爸媽和姐姐的到來。

短短的30分鐘車程，對我來說，簡直就像是一個世紀，在舒適的車座上坐著，卻備受煎熬。終于，車在一個陌生卻親切的地方停了下來。下車后我匆匆和爸爸媽媽道了個別便和姐姐沖向校門口，一溜煙跑進學校大門，卻不知去向，急得原地轉圈。

巧的是，進校不久后我便在雕像旁邊遇到了同班同學，他十分熱情地向我介紹學校的各個場所，在他的指引下，我很快就在腦海中勾勒出一副學校的樣貌，媽媽再也不用擔心我在學校里迷路啦!

在學校溜達了幾圈后，我們便回到教室，其他的同學也都陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室，我們都戴著口罩，也有人帶了一瓶消毒洗手液與大家共用，消毒水的氣味在班級里經久不散。

在一群雖然已網聊一個多月卻仍有些陌生的同學們的陪伴下，我知道了他們各自的名字，各自的興趣愛好和各自的脾氣。隨著時間的流逝，我在金蘋果學校已經待了一年多時間了，也算得上是一個“老蘋果”，可以和同學們隨意去我們已經認知的地方。

因為疫情的原因，我們有好幾個同學離開上海，曾經的12個老同學只剩下4個，但與此同時，也迎來來了十多個從外地或者國外回來的新同學。也許這只不過是在鍛煉我的交際能力，因為凡事都應該往好的方面去想，離別是為了更好的相聚，更要珍惜當下的友誼。我現(xiàn)在的心理素質比以前要更堅強一些，在金蘋果里有哭有笑，又興奮有傷感，絲毫不夸張地說，金蘋果學校是我的第二個家，在家里時間遠遠不及在學校的時間長。在學校里，有許許多多大事小事，大活動小體驗，每周課程雖然相同卻有著不一樣的樂趣。我從一個懵懂無知的小孩長大，已經是一個比較成熟的小大人了。

《小王子》中的那只狐貍說過一句非常動人的話：“你在她身上付出的時間使她無可替代?！边@句話讓我感觸頗深，我和金蘋果不就像是小王子和玫瑰嗎?我在金蘋果學習的一年時間中，有著多少美好的回憶啊!

我和我的金蘋果，一刻也不會分割。無論我走到哪里，都流出一首首贊歌。我歌唱在蘋果園的每一天，因為朝夕晨昏、一年四季都流淌著溫暖和關愛的記憶。我歌唱走過的二十華誕的金蘋果學校，因為我們再一次為壯麗征程出發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。

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