領科教育上海校區(qū)成立于2003年，是由領科教育集團創(chuàng)辦人梁洵安與劍橋大學國際考試委員會CIE(Cambridge International Examinations)合作，為中國學生直升世界知名大學打造的教育品牌。機構引進英國劍橋大學編制，并被英美加澳以及香港等國家地區(qū)大學所認可的英國中等階段國民教育課程A-level(普通教育高級證書)和IGCSE(普通中等教育證書)。以下是領科教育上海校區(qū)最新管理團隊介紹。

校長

Tim Cunningham

國籍： 威爾士

威爾士大學本科

巴斯大學 教育學碩士

Tim 校長一直從事教育**。最初是威爾士的一名A Level課程的生物老師。 1991年，他在希臘開始教授IB的生物課及 TOK課程。 1998年開始，他直接在英國的IB組織**，主要是開放課程及評估。 期間他去世界各地100多所IB學校檢查**。目前也還在為IB組織做顧問。

他從1998年開始擔任學校的管理**。開始是葡萄牙一所學校的課程總監(jiān)。然后在意大利的IB國際學校擔任校長。2006年他創(chuàng)建了一家為IB老師提供在線培訓的網(wǎng)絡公司TripleALearning。有超過5000名的IB老師參加了該公司的網(wǎng)絡課程。之后他分別在莫桑比克和卡塔爾的國際學校擔任校長一職。

Tim 校長認為每一個人都需要學習，學校是比較不錯學習場所。作為一所出色的學校，必須注重學習---- 這不僅僅是指學生。學校的每一個人，每一位老師，每一位員工和學生都應該成為一名“終生學習者”。學校的作用就是為每一個人成為比較好的自己提供條件和支持。Tim 校長非常熱愛橄欖球運動。他認為這項運動需要非常好的體能，團隊合作以及在壓力下迅速作出決定。目前他是上海女子橄欖球隊的教練。他也很喜歡戶外運，如：騎車，爬山，潛水，滑雪，沖浪等。閑暇時他喜歡看看歷史書和歷史小說。他還擅長做希臘菜。

學術校長

車艷麗

哈爾濱師范大學 碩士 英語語言文學

擁有高中教師資格證書和大學教師資格證書

多年教學教務管理經(jīng)驗，先后從事教學、課程開發(fā)、教學教務管理**，熟悉A Level、IB、加拿大BC 省課程體系，以及AP、雅思、托福的教學及管理，于2003年獲得高中教師資格證書，2009年獲得大學教師資格證書，曾先后擔任江蘇科技大學國際學院中外合作辦學中澳項目負責人及教育集團教學教務部總監(jiān)、研發(fā)部總監(jiān)。

車艷麗具有多年的國際教育經(jīng)驗，尤其在教材研發(fā)及教務管理方面。 非常熟悉不同的國際課程體系的特點，結構及關聯(lián)性：如A Level課程, IB課程，加拿大BC課程，以及AP，雅思，托福等。 曾先后擔任江蘇科技大學國際學院中外合作辦學中澳項目負責人及教育集團教學教務部總監(jiān)、研發(fā)部總監(jiān)。

上海校區(qū)副校長

Emmanuel N Barthalomew

國籍： 塞拉利昂

倫敦大學學院： 教育管理碩士

加州大學： IB教學證書

塞拉利昂大學

英語語言和文學碩士

Emmanuel老師執(zhí)教10年。教過很多科目，如：GCSE， A Level, 雅思，托福，戲劇，媒體等。他擁有劍橋大學ESOL 教師資格證。

在閑暇時間，Emmanuel 老師喜歡寫作。他在2013年發(fā)表了**本書。目前正在寫第二本書。他喜歡去健身，騎車，玩猜字游戲和攝影。 作為老師，他認為最重要的是鼓勵學生并為他們創(chuàng)造一個可以激發(fā)他們**潛能的環(huán)境。

上海校區(qū)副校長

康健

國籍： 中國

廣東外語外貿(mào)大學 英語文學學士 語言學碩士

加拿大英屬哥倫比亞大學 工商管理碩士

在進入教育行業(yè)前，康健老師一直在世界500強企業(yè)從事市場營銷**，并曾在香港，澳門和加拿大等國家與地區(qū)**過。覆蓋了多個行業(yè)，*括快消品，服務業(yè)，IT產(chǎn)品，幼教，網(wǎng)絡教育等。在歐美跨國公司中任職高管期間，對社會需要什么樣的人才有深刻的認知。康老師認為，每個學生都有自己的獨特之處，應盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時中小學階段就應該培養(yǎng)良好的習慣，較強的學習能力，及高尚的品質(zhì)。這才是未來成大器必不可缺的因素。

康老師喜歡接觸不同的文化，旅游是開拓眼界的優(yōu)質(zhì)途徑。不論是繁華的都市，還是純樸的鄉(xiāng)村，都能讓人對豐富多彩的世界多一份了解，多一份欣賞。

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