領(lǐng)科教育上海校區(qū)成立于2003年，是由領(lǐng)科教育集團(tuán)創(chuàng)辦人梁洵安與劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)CIE(Cambridge International Examinations)合作，為中國學(xué)生直升世界知名大學(xué)打造的教育品牌。機(jī)構(gòu)引進(jìn)英國劍橋大學(xué)編制，并被英美加澳以及香港等國家地區(qū)大學(xué)所認(rèn)可的英國中等階段國民教育課程A-level(普通教育高級證書)和IGCSE(普通中等教育證書)。以下是領(lǐng)科教育上海校區(qū)最新管理團(tuán)隊(duì)介紹。

校長

Tim Cunningham

國籍： 威爾士

威爾士大學(xué)本科

巴斯大學(xué) 教育學(xué)碩士

Tim 校長一直從事教育**。最初是威爾士的一名A Level課程的生物老師。 1991年，他在希臘開始教授IB的生物課及 TOK課程。 1998年開始，他直接在英國的IB組織**，主要是開放課程及評估。 期間他去世界各地100多所IB學(xué)校檢查**。目前也還在為IB組織做顧問。

他從1998年開始擔(dān)任學(xué)校的管理**。開始是葡萄牙一所學(xué)校的課程總監(jiān)。然后在意大利的IB國際學(xué)校擔(dān)任校長。2006年他創(chuàng)建了一家為IB老師提供在線培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)公司TripleALearning。有超過5000名的IB老師參加了該公司的網(wǎng)絡(luò)課程。之后他分別在莫桑比克和卡塔爾的國際學(xué)校擔(dān)任校長一職。

Tim 校長認(rèn)為每一個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，學(xué)校是比較不錯(cuò)學(xué)習(xí)場所。作為一所出色的學(xué)校，必須注重學(xué)習(xí)---- 這不僅僅是指學(xué)生。學(xué)校的每一個(gè)人，每一位老師，每一位員工和學(xué)生都應(yīng)該成為一名“終生學(xué)習(xí)者”。學(xué)校的作用就是為每一個(gè)人成為比較好的自己提供條件和支持。Tim 校長非常熱愛橄欖球運(yùn)動(dòng)。他認(rèn)為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要非常好的體能，團(tuán)隊(duì)合作以及在壓力下迅速作出決定。目前他是上海女子橄欖球隊(duì)的教練。他也很喜歡戶外運(yùn)，如：騎車，爬山，潛水，滑雪，沖浪等。閑暇時(shí)他喜歡看看歷史書和歷史小說。他還擅長做希臘菜。

學(xué)術(shù)校長

車艷麗

哈爾濱師范大學(xué) 碩士 英語語言文學(xué)

擁有高中教師資格證書和大學(xué)教師資格證書

多年教學(xué)教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，先后從事教學(xué)、課程開發(fā)、教學(xué)教務(wù)管理**，熟悉A Level、IB、加拿大BC 省課程體系，以及AP、雅思、托福的教學(xué)及管理，于2003年獲得高中教師資格證書，2009年獲得大學(xué)教師資格證書，曾先后擔(dān)任江蘇科技大學(xué)國際學(xué)院中外合作辦學(xué)中澳項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及教育集團(tuán)教學(xué)教務(wù)部總監(jiān)、研發(fā)部總監(jiān)。

車艷麗具有多年的國際教育經(jīng)驗(yàn)，尤其在教材研發(fā)及教務(wù)管理方面。 非常熟悉不同的國際課程體系的特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)及關(guān)聯(lián)性：如A Level課程, IB課程，加拿大BC課程，以及AP，雅思，托福等。 曾先后擔(dān)任江蘇科技大學(xué)國際學(xué)院中外合作辦學(xué)中澳項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及教育集團(tuán)教學(xué)教務(wù)部總監(jiān)、研發(fā)部總監(jiān)。

上海校區(qū)副校長

Emmanuel N Barthalomew

國籍： 塞拉利昂

倫敦大學(xué)學(xué)院： 教育管理碩士

加州大學(xué)： IB教學(xué)證書

塞拉利昂大學(xué)

英語語言和文學(xué)碩士

Emmanuel老師執(zhí)教10年。教過很多科目，如：GCSE， A Level, 雅思，托福，戲劇，媒體等。他擁有劍橋大學(xué)ESOL 教師資格證。

在閑暇時(shí)間，Emmanuel 老師喜歡寫作。他在2013年發(fā)表了**本書。目前正在寫第二本書。他喜歡去健身，騎車，玩猜字游戲和攝影。 作為老師，他認(rèn)為最重要的是鼓勵(lì)學(xué)生并為他們創(chuàng)造一個(gè)可以激發(fā)他們**潛能的環(huán)境。

上海校區(qū)副校長

康健

國籍： 中國

廣東外語外貿(mào)大學(xué) 英語文學(xué)學(xué)士 語言學(xué)碩士

加拿大英屬哥倫比亞大學(xué) 工商管理碩士

在進(jìn)入教育行業(yè)前，康健老師一直在世界500強(qiáng)企業(yè)從事市場營銷**，并曾在香港，澳門和加拿大等國家與地區(qū)**過。覆蓋了多個(gè)行業(yè)，*括快消品，服務(wù)業(yè)，IT產(chǎn)品，幼教，網(wǎng)絡(luò)教育等。在歐美跨國公司中任職高管期間，對社會(huì)需要什么樣的人才有深刻的認(rèn)知。康老師認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都有自己的獨(dú)特之處，應(yīng)盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時(shí)中小學(xué)階段就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，及高尚的品質(zhì)。這才是未來成大器必不可缺的因素。

康老師喜歡接觸不同的文化，旅游是開拓眼界的優(yōu)質(zhì)途徑。不論是繁華的都市，還是純樸的鄉(xiāng)村，都能讓人對豐富多彩的世界多一份了解，多一份欣賞。

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