領(lǐng)科教育成立于2003年，是由領(lǐng)科教育集團(tuán)創(chuàng)辦人梁洵安與劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)CIE合作，為中國學(xué)生直升世界知名大學(xué)打造的教育品牌。領(lǐng)科教育的國際化課程體系，國際課程管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)，了解中國學(xué)生特點(diǎn)的外教與熟悉國際課程的中方老師相結(jié)合，配合中國中學(xué)生特點(diǎn)，使其在學(xué)習(xí)中激發(fā)潛能，發(fā)揮特長。以下是領(lǐng)科春季班學(xué)生向我們分享的英國學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

倪時(shí)佳分享

三周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我似乎還未好好走過一遍劍橋的大街小巷，就要離開了。

以前，家人問我，以后想考什么大學(xué)，我總是不確定地答，牛劍吧。牛津與劍橋在我眼中似乎是一樣的，都是世上數(shù)一數(shù)二的學(xué)府，都是我未來的目標(biāo)。來劍橋三周，去牛津一游后，我心中似乎已有了抉擇。牛津古樸而沉悶，大街小巷的歷史建筑沒由來地給我一種壓抑感。那里有太多歷史給予她的揮之不去的束縛，馬路中間將人燒死的地方埋了太多的冤靈，街角建筑一角上的裸體像藏了太深的藝術(shù)理念，Church College作為哈利波特餐廳場景的原型是無數(shù)人的青春與童年。這些是無法抹去的，偏偏太過瑣碎，惹人不快。

英國學(xué)校校園環(huán)境

而劍橋,不知為何，總是給我以不同的感覺。我在這里感受到的更多是活力與美，讓人生出許多想與之親近，想永遠(yuǎn)停留的感覺。也可能是因?yàn)槲覀冇兄@么可愛的fellow與我們共同生活了三周吧。

最后一天，老師給了我們許多自由時(shí)間，所以我們有充足的時(shí)間與這座接納了我們?nèi)艿某鞘械绖e。我與即將分別的朋友一起走過劍橋的大街小巷，在每一個(gè)我們曾經(jīng)迷路的路口留下足跡與回憶。

我也曾經(jīng)歷許多與生活過一段時(shí)間的地方的分別。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我抱著我五年中比較好的朋友，沒有落一滴眼淚，笑著說了再見;六年級(jí)，我搬離了我從出生就一直生活的地方，到了一個(gè)新的家，我不認(rèn)識(shí)我的左鄰右舍，不認(rèn)識(shí)小區(qū)里的車牌號(hào)，也不認(rèn)識(shí)這里的保安，但我還有我的父母，所以我揮別了原來的家，頭也不回地坐上了車;初一的暑假，我去了加拿大的麥克馬斯特大學(xué)，與我相處了兩年的同學(xué)一起參加夏令營，玩的很盡興，并在那里收獲了更加密不可分的同學(xué)友誼，一個(gè)月后我與那里的老師與助教匆匆擊掌而別，轉(zhuǎn)身踏上了去往機(jī)場的巴士;初三上半學(xué)期的最后一天，所有人即將參加直升考的日子，我與大家同在。我本以為我會(huì)哭，可最后僅是笑著鬧著的“大家拜拜啦”，還有上的約定，來年再相會(huì)。

沒有一次分別，我哭的像離開劍橋那般難過。我知道，即使我從那一刻以劍橋作為我的夢中學(xué)府而努力，三年后與我再會(huì)的也只有這座不變的老城，這座六百年的學(xué)院。物是而人非，最是催人淚下。在劍橋我度過了難以忘懷的三周，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都能細(xì)細(xì)品上好幾日。也正是這段時(shí)光再也不復(fù)返，才讓人覺得彌足珍貴。

無論如何，我是愛上了這座世界知名的學(xué)府。我會(huì)為此為目標(biāo)，為動(dòng)力，希望三年后我能與依舊在劍橋深造的，令我念念不忘的fellow們以校友的身份再相識(shí)。

劍橋，再見。我們一定會(huì)再見的……

歡樂的學(xué)習(xí)氛圍

*寧分享

英國人特別愛聊天氣，不管是晴天還是雨天，總能聽到他們調(diào)侃天氣。這里的天氣也是瞬息萬變，現(xiàn)在是萬里無云，幾分鐘過后突然下起雨來，打你個(gè)措手不及，因此一把質(zhì)量好一點(diǎn)的雨傘還是必要的，更重要的是，必須帶在身上!!

英國的自行車文化確實(shí)非常發(fā)達(dá)，感覺英國人特別熱愛自行車，大街上一眼望去總有自行車整整齊齊的靠邊停著，這就是中國和西方的差異了，同樣的小黃車在英國，都是規(guī)規(guī)矩矩的停在路邊，沒怎么看到亂放的。

英國學(xué)校

夏凱歌分享

在英國與Cambridge齊名的大學(xué)非Oxford莫屬了吧。今天我們的目的地就是這里，牛津大學(xué)，這個(gè)充滿學(xué)霸，文藝氣息的地方。

剛到Oxford就覺得與Cambridge區(qū)別很大，Oxford更加現(xiàn)代，或者也可以說更加有商業(yè)氣息，更加快節(jié)奏。縱然建筑主要也是以古典歐式建筑為主，卻給人一種截然不同的感覺。

早上由Edward(和我們同學(xué)重名的一個(gè)guide)帶著我們熟悉了牛津好多學(xué)院和街道的地形。這次來Oxford并不是空手而來，而是帶著要拍攝記錄片的任務(wù)來的。我和上次電影小組的同學(xué)準(zhǔn)備一起在完成一部作品。我們選擇touristic的主題，拍攝了博物館，學(xué)院，咖啡廳，植物園。大家很配合，不一會(huì)就拍完了，還留出了一小點(diǎn)時(shí)間來逛了禮品店買了兩幅好看的墨鏡收獲很大呢!

返程的路上很多同學(xué)都累得睡了過去。

晚上當(dāng)然是讓人興奮的殺青宴啦!

學(xué)生飲食

林津屹分享

在這奇異的三周里，我們參觀了古老優(yōu)雅的溫莎城堡，英國女王的官方居所之一至今被保存的完好無缺;我們在復(fù)活節(jié)周末前往了坐落在泰晤士河的牛津，這里文化氛圍濃厚，安靜怡然，更是英國皇族和學(xué)者的搖籃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，我們搭乘英國的公交車前往學(xué)習(xí)體驗(yàn)3D打印技術(shù)，游玩了大英博物館和國家藝術(shù)畫廊，前者是世界上歷史最悠久、規(guī)模最宏偉的綜合性博物館，也是世界上規(guī)模**、最著名的世界四大博物館之一。博物館收藏了世界各地的許多文物和珍品，及很多偉大科學(xué)家的手稿，藏品。此外，我們領(lǐng)略了英國經(jīng)典的蘇格蘭舞會(huì)，和當(dāng)?shù)厝艘黄鹣硎芪璧笌淼臍g樂。

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