牛津劍橋，這兩所許多人向往的學(xué)府，卻很少有人知道，在它們金光閃閃的光環(huán)背后，承載了學(xué)霸們多少努力和汗水。在劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)系，領(lǐng)科國際高中項凱迪同學(xué)，將為我們分享他在劍橋的心得感想。

劍橋大學(xué)

項凱迪

領(lǐng)科國際高中上海校區(qū)2017屆畢業(yè)生 劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)

適合自己的，才是比較好的!

猶記得**次采訪項凱迪的時候，他說那句：“如果四年前，有人對我說，你可以考上劍橋，那我自己都是不相信的，但最后才發(fā)現(xiàn)自己原來能夠做到”。

剛?cè)雽W(xué)的時候，項凱迪就展示了數(shù)學(xué)方面的天賦。在G1年級，他就開始參加歐幾里得數(shù)學(xué)競賽，共參加了三屆。獲得了全球前25%的獎項。雖然領(lǐng)科參加此競賽的學(xué)生獲獎的人數(shù)非常多，但項凱迪表現(xiàn)特別突出。在G1時候，他就獲得了年級第二;在G2和AS的兩個階段中，都獲得全校**。

2016年項凱迪同學(xué)參加了AS段比賽，那年的歐幾里得數(shù)學(xué)競賽全球有來自近1500所學(xué)校的18000余名學(xué)生參加。由于數(shù)學(xué)競賽難度非常的大，所以全球的平均成績只有45分。領(lǐng)科上海校區(qū)有96名學(xué)生參加本次的數(shù)學(xué)競賽，70人獲得優(yōu)秀證書。其中有兩位同學(xué)的成績名列前茅，分別是陸思帆(現(xiàn)就讀于牛津)和項凱迪同學(xué)，并出現(xiàn)在官網(wǎng)的排名上，全球只有3%的學(xué)生獲此殊榮。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對于項凱迪來說一直是得心應(yīng)手。

自述在劍橋的生活體驗

進(jìn)入大學(xué)之后，教授講課的速度非常快。和中學(xué)的時候不同，在領(lǐng)科是小班教學(xué)，老師關(guān)注同學(xué)們對知識點的接受程度以及課堂上的互動。但是在劍橋都是全系的同學(xué)一起上大課，Lecturer 根本不可能顧及到同學(xué)們上課是不是能跟上或聽懂，他們都會根據(jù)自己的節(jié)奏講課。所以在大**出現(xiàn)上課聽不懂是很經(jīng)常的事情。這時候自主學(xué)習(xí)能力就顯得格外重要。

劍橋每個學(xué)期只有八周，整個課程進(jìn)度會非?？臁ｋm然每天只有兩個小時的 Lecture，但是平均一星期要寫兩張 Example Sheet，每張 Sheet 上的題目難度都很大，有些題目要鉆研數(shù)小時。劍橋只有學(xué)期末的大考，平時并沒有任何考試，所以在這里沒有考試來逼你平時學(xué)習(xí)，只有自己主動去鉆研，刻苦努力，合理安排時間，才不會被淘汰。在進(jìn)入了劍橋之后，身邊的同學(xué)都是強中之強，有許多同學(xué)都有參加過IMO (國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽)等競賽的背景。作為世界**大學(xué)，劍橋的濃郁學(xué)術(shù)氛圍也是名不虛傳的。

感謝領(lǐng)科

我以前本來是個美國黨，從來都沒有想過自己要去英國。這里要感謝領(lǐng)科的老師，他們根據(jù)我的個人情況進(jìn)行具體分析，覺得我更適合去沖刺英國名校。所以最終我才決定棄美從英。我以前并不了解英美大學(xué)的區(qū)別，直到開始申請后，才發(fā)現(xiàn)兩國的教育理念有較大的不同——不同的教育模式也會適合不同的人。美國比較重視通識教育，他們認(rèn)為本科是打個基礎(chǔ)，研究生才開始進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，所以在本科階段美國大**要求學(xué)生文理兼修。這也體現(xiàn)在他們錄取學(xué)生時，會更加重視學(xué)生的綜合能力而并非某一領(lǐng)域的造詣。

英國恰恰相反，他們則更加希望學(xué)生們在學(xué)術(shù)的某個領(lǐng)域要精通，比如數(shù)學(xué)系，大學(xué)都是上數(shù)學(xué)相關(guān)的課程，不會涉及到太多人文的東西。我作為一個偏科生，理科是我的強項，文科是我的弱項，而且我對數(shù)學(xué)情有獨鐘，所以我最后得出英國才是最適合我發(fā)展的平臺。

對于學(xué)弟學(xué)妹有何建議?

項凱迪說：“我覺得，興趣是比較好的老師。比如我對數(shù)學(xué)很有興趣，就選擇了這個作為專業(yè)。一般英國大學(xué)三年都會要讀這個課程，如果學(xué)習(xí)自己不感興趣的專業(yè)或科目，就會覺得非常痛苦。興趣，是學(xué)下去的唯一動力。另外，數(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)用也比較廣泛，比如計算機、工程、金融等等。按專業(yè)興趣來，找到自己感興趣的，就去做。不要太功利，只看專業(yè)以后的**。不能局限于課本上的知識，要做延展性的學(xué)習(xí)。課外的東西看多了，眼界開闊了，課內(nèi)就會覺得容易些?！?/p>

結(jié)語

艱難困苦，玉汝于成。以前，我們把進(jìn)入牛津、劍橋這樣的名校作為目標(biāo)。而對于考上牛劍的同學(xué)來說，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)原來一切才剛剛開始。新的環(huán)境、新的錘煉，都會接踵而至。學(xué)而不已，闔棺乃止，牛劍名校的光環(huán)背后，是無數(shù)渴望知識與真理的學(xué)子，是他們孜孜不倦為理想揮灑著汗與淚。一切辛苦，終究是值得的。在此，也祝愿項凱迪同學(xué)，能在劍橋發(fā)揮所長，更展卓越!

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