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來(lái)源: 領(lǐng)科教育上海校區(qū) 編輯:佚名
為了幫助領(lǐng)科教育上海校區(qū)2018年秋季入學(xué)的新生們更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,完成這一系列的轉(zhuǎn)換,領(lǐng)科貼心地為同學(xué)們準(zhǔn)備了“領(lǐng)科暑期夏令營(yíng)”,模擬高中情景、外教全英語(yǔ)教學(xué)、嘗試不同的學(xué)習(xí)模式、幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)節(jié)奏。
領(lǐng)科暑期夏令營(yíng)
那么學(xué)生在此次領(lǐng)科教育上海校區(qū)新生夏令營(yíng)中學(xué)到了哪些呢?我們隨機(jī)采訪了四位同學(xué)初入領(lǐng)科,他們度過(guò)了怎樣的時(shí)光?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。
參與采訪的四位同學(xué)分別是:
徐同學(xué) 常州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)
譚同學(xué) 上外靜安外國(guó)語(yǔ)中學(xué)
張同學(xué) 西南模范中學(xué)
姚同學(xué) 上海市民辦文綺中學(xué)
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這次夏令營(yíng)你的感受怎樣?
張同學(xué):總體感覺(jué),一個(gè)大寫(xiě)的贊! 初入領(lǐng)科,無(wú)論是校園環(huán)境,同學(xué)氛圍,外教的認(rèn)真態(tài)度和教學(xué)水平都很棒。認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力,大家既團(tuán)結(jié)又相互激勵(lì)著學(xué)習(xí)討論,玩的嗨,學(xué)的好。
譚同學(xué):一晃,我們的課程也即將結(jié)束。我想用兩個(gè)字來(lái)形容:有愛(ài)!老師們真的很負(fù)責(zé),這個(gè)不僅僅是在課堂,對(duì)我們的生活也格外關(guān)心。上次蹦床我的脖子扭傷了,三個(gè)老師跑過(guò)來(lái)跟我確認(rèn)是否需要去醫(yī)院,Vuk老師還特意帶我來(lái)找Ms. Dee 。接下來(lái)的幾天也一直在提醒我注意,心里暖暖的。
你覺(jué)得現(xiàn)在的課堂跟以往的有什么不同呢?
徐同學(xué):之前的班級(jí)人數(shù)比較多,每堂課都是老師一個(gè)人在上面講?,F(xiàn)在小班教學(xué),老師可以去關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的想法,同學(xué)們跟老師的距離近了很多。
姚同學(xué):全英文的沉浸式語(yǔ)言環(huán)境起初還是有點(diǎn)小壓力的,但是老師們也是一遍一遍的鼓勵(lì)我們提問(wèn)。這樣下來(lái),對(duì)課堂內(nèi)容的理解能力和語(yǔ)言能力也有很快的提高。
新學(xué)期給自己定下了怎樣的小目標(biāo)?
姚同學(xué):要在最短的時(shí)間內(nèi)突破語(yǔ)言關(guān)。
張同學(xué):全力以赴學(xué)習(xí),也希望能交到摯友。
徐同學(xué):利用學(xué)習(xí)之余也能發(fā)展一下個(gè)人愛(ài)好,全面提升一下自己。
譚同學(xué):提升自己的自控能力,加強(qiáng)自我管理。
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