領(lǐng)科國際高中Ulink科技夏令營，同學(xué)們在冷泉港亞洲基因?qū)W習(xí)中心探索法醫(yī)學(xué)鑒定技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了自己的“神探夢”。指紋中暗藏玄機(jī)?紋路可以分為拱形、圈形、螺紋形三類。

ULINK科技夏令營

“There is no perfect crime in the world. ”這是《神探夏洛克》里的經(jīng)典臺詞。相信大部分同學(xué)心中都有一個(gè)關(guān)于“神探”的夢想，幻想自己住在貝克街221號，是機(jī)智無雙的“福爾摩斯”。

人的毛發(fā)的結(jié)構(gòu)獨(dú)出一幟?人的毛發(fā)微觀上分為表皮、皮質(zhì)和髓質(zhì)三層，三層的結(jié)構(gòu)都異于其它動(dòng)物以及人造纖維。血液的血濺角度可以推算出行兇的原點(diǎn)?根據(jù)血滴的寬度和長度加以sin三角函數(shù)計(jì)算，就可以建立原點(diǎn)。些只在影視劇出現(xiàn)的炫酷技能，學(xué)生們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，都已get無疑!

老師手記

此次夏令營的同學(xué)們大都就讀G1年級，初嘗生物學(xué)滋味的他們在冷泉港DNA學(xué)習(xí)中心探索了法醫(yī)學(xué)鑒定技術(shù)。

聊起法醫(yī)學(xué)，我不禁聯(lián)想起那些年看過的TVB刑偵劇(例如《鑒證實(shí)錄》暴露年齡了)夏令營期間學(xué)生們走進(jìn)“模擬兇案現(xiàn)場”，繪制犯罪現(xiàn)場梗略圖，尋找蛛絲馬跡，搜集犯罪物證：指紋、毛發(fā)和血漬，并通過顯微技術(shù)觀察樣本，逐一甄別分析，初步形成了系統(tǒng)的證據(jù)鏈。

——?jiǎng)⑦h(yuǎn)澤老師

學(xué)生感想

作為一個(gè)假的偵探跟著老師學(xué)習(xí)犯罪現(xiàn)場勘察，嗯...指紋提取，血液飛濺分析，瓊脂糖凝膠電泳…..各種聽上去高大上的技能get√! 刷手印，甩顏料，編故事，嗯...官方地總結(jié)一下，這堂課上除了課本上的知識，對真正的動(dòng)手實(shí)踐，以及團(tuán)隊(duì)合作都是很好的磨煉!

——*言嶸

一周的時(shí)間學(xué)到了一些關(guān)于法醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識，實(shí)踐了一些對物證的鑒定方法。 課程內(nèi)容有趣，自己學(xué)習(xí)充滿熱情。感謝蘇州校區(qū)的老師們的辛勤付出!

——何銘遠(yuǎn)

離別之際，大家共聚共飲“慶功酒”，“玩得開，學(xué)得好”大概是每個(gè)學(xué)生最向往的狀態(tài)，既能獲得游戲的歡愉，又有習(xí)得知識的滿足感。這也是領(lǐng)科教育一直堅(jiān)持的一個(gè)理念——用興趣來激發(fā)同學(xué)們對學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情。

模擬兇案現(xiàn)場

同學(xué)們在此次領(lǐng)科科技夏令營中化身“造物者”團(tuán)隊(duì)協(xié)作動(dòng)手制作精致的物品，成為“大偵探”體驗(yàn)破案過程的驚險(xiǎn)與刺激。在玩樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，寓教于樂，知行合一。

相信在之后的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們也會不忘所學(xué)，在“科技”和“創(chuàng)造”的過程中不斷成長為比較好的自己。

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