全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 校區(qū)地址| 新聞動(dòng)態(tài)
來(lái)源: 領(lǐng)科教育上海校區(qū) 編輯:佚名
2018年11月17號(hào),領(lǐng)科教育上海校區(qū)辯論社的兩位成員江同學(xué)和段同學(xué),在辯論社社長(zhǎng)周圣無(wú)的帶領(lǐng)下,代表領(lǐng)科教育上海校區(qū),參加了中國(guó)高中生美式辯論聯(lián)賽(NHSDLC)杭州賽區(qū)的比賽。他們?cè)谫悎?chǎng)上與對(duì)手進(jìn)行了激烈的唇槍舌劍,最終進(jìn)入賽區(qū)新手組16強(qiáng)。
中國(guó)高中生美式辯論聯(lián)賽
什么是NHSDLC?
NHSDLC (National High School Debate League of China),即中國(guó)高中生美式辯論聯(lián)賽,是清華、北大聯(lián)合美國(guó)哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)的辯論學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)辦的一個(gè)推廣辯論教育、組織辯論賽的非營(yíng)利組織。
聯(lián)賽成立于2012年7月,至今已形成了一套由校際比賽、城市地區(qū)賽、全國(guó)邀請(qǐng)賽、全國(guó)冠軍賽以及國(guó)際邀請(qǐng)賽組成的完整聯(lián)賽辯論體系。目前,在40多個(gè)城市舉辦60多場(chǎng)地區(qū)賽,有600多學(xué)校成為聯(lián)賽會(huì)員學(xué)校,參加比賽的高中生已經(jīng)超過(guò)10000名,是目前中國(guó)**的外語(yǔ)類高中生辯論聯(lián)賽。它致力于將美式辯論賽帶到中國(guó),為中國(guó)高中生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),課外活動(dòng),留學(xué)申請(qǐng)?zhí)峁┢脚_(tái)。
參加NHSDLC的意義?
該賽事采用公共論壇賽制(Public Forum), 旨在通過(guò)辯論教育全面夠提高學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)、思辨和邏輯能力,還考驗(yàn)學(xué)生的公共演講能力、查找資料能力、統(tǒng)籌分析能力及研究學(xué)習(xí)能力。賽事的設(shè)置致力于體現(xiàn)學(xué)生的多種才華,幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生更深刻地理解世界,為高中生提供了廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。
中國(guó)高中生美式辯論聯(lián)賽(NHSDLC)杭州賽區(qū)
關(guān)于辯論賽,我想說(shuō):
社長(zhǎng)周同學(xué)——辯論賽意味著什么?
我在G2年級(jí)參加了辯論社,在G2下半學(xué)期成為辯論社的社長(zhǎng)。我任社長(zhǎng)后,希望盡我所有的能力帶領(lǐng)辯論社的成員走出校園,進(jìn)入各大正式比賽場(chǎng)上。在后來(lái)兩年多的辯論經(jīng)歷中,因找不到領(lǐng)科的辯論搭檔,每次不得不找外校搭檔,每次比賽場(chǎng)上只有我來(lái)自上海領(lǐng)科。這讓我有了想證明上海領(lǐng)科辯論社能在各大辯論比賽場(chǎng)上擁有一席之位的想法。我們社團(tuán)利用每周三下午的活動(dòng)課,由我給社員教授辯論的基礎(chǔ)知識(shí)和辯論技巧。一開始是我是有點(diǎn)擔(dān)心的,畢竟我是**次教課,也沒(méi)有授課的經(jīng)驗(yàn)。然而在我每次備課、上課,我盡我所能把學(xué)過(guò)的辯論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教給社團(tuán)成員。對(duì)于授課也漸漸有了心得,在大半年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了辯論社團(tuán)小、組隊(duì)不夠、英語(yǔ)口語(yǔ)較弱、查閱資料經(jīng)驗(yàn)少等很多困難,但大家都堅(jiān)持下來(lái),也體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。這次比賽,我與Phoebe和Doreen一起反復(fù)修改辯論稿,也到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)她們比賽,Phoebe和Doreen進(jìn)入新手組16強(qiáng),也算對(duì)我**的一個(gè)肯定吧。希望未來(lái)我們辯論社團(tuán)會(huì)參加更多更高級(jí)別的比賽,也希望有更多喜歡辯論、對(duì)辯論感興趣的同學(xué)可以加入我們。
辯手Phoebe——關(guān)于一辯
很幸運(yùn)可以在**次打辯論比賽(NHSDLC)時(shí)成功break,也很感謝辯論社社長(zhǎng)和搭檔對(duì)我的幫助。坦白來(lái)說(shuō),比賽之前做了充分的準(zhǔn)備,比如上網(wǎng)找證據(jù)、改辯論稿子、和搭檔反復(fù)練習(xí)找邏輯錯(cuò)誤,但在辯論賽場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。面對(duì)對(duì)手提出的新穎觀點(diǎn)和反復(fù)的質(zhì)問(wèn)時(shí),我很容易就會(huì)被對(duì)手帶動(dòng)節(jié)奏,打亂邏輯線。面對(duì)場(chǎng)外不定因素時(shí),我經(jīng)常慌亂陣腳,這是因?yàn)橘惽八伎疾粔蛉?,比賽?jīng)驗(yàn)不足所導(dǎo)致的。不過(guò)每一場(chǎng)輸?shù)谋荣?,帶?lái)的反省和感悟,往往比每贏一次比賽所得到的要多得多。在多場(chǎng)辯論中,我學(xué)到了很多辯論上的技巧與知識(shí),關(guān)于如何增加case的mechanism,例子的針對(duì)性和總結(jié)的全面性,也關(guān)于如何質(zhì)疑對(duì)手的證據(jù),找對(duì)手邏輯漏洞和說(shuō)服裁判支持你。我從一場(chǎng)場(chǎng)的辯論中學(xué)到了很多,知道了自己的不足也知道了哪里是自己需要改進(jìn)的方面,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持前行。美辯可以很好地鍛煉你的批判性思維,它是一個(gè)值得長(zhǎng)久參與的活動(dòng)。
獎(jiǎng)杯
辯手Doreen——關(guān)于二辯
辯論真的不簡(jiǎn)單,不是正規(guī)的“吵架”,對(duì)邏輯的要求和觀點(diǎn)的認(rèn)可要求極高。說(shuō)起來(lái),辯論這個(gè)東西,**次接觸還在六年級(jí)。那時(shí)候校內(nèi)有場(chǎng)辯論賽,被班主任點(diǎn)名參加。這次是我**次接觸美式辯論賽,非常感謝社長(zhǎng)Ayden和Phoebe這一路的幫助和支持。辯論是在周末,周六晉級(jí)賽,周日淘汰賽,很不幸,因?yàn)闇?zhǔn)備不足和臨場(chǎng)能力不足,止步于break了。下一次,前期準(zhǔn)備充分,不靠臨場(chǎng)抱佛腳。盡管參賽過(guò)程比較艱辛,但也認(rèn)識(shí)了辯論屆的很多有名的辯手,學(xué)到了很多關(guān)于辯論方面的知識(shí)。這次辯論經(jīng)歷,讓我收獲滿滿,對(duì)辯論和自己都有新的認(rèn)識(shí)。
領(lǐng)科辯論社經(jīng)過(guò)幾番論戰(zhàn),最終進(jìn)入杭州賽區(qū)的新手組16強(qiáng),這是對(duì)我校辯手水平的充分肯定。優(yōu)秀成績(jī)的背后離不開社團(tuán)成員的充分準(zhǔn)備和精心組織,也離不開學(xué)校對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合思維的重視。
望今后越來(lái)越多的同學(xué)積極參與辯論賽,也希望同學(xué)們可以將辯論的熱情與求真的執(zhí)著延續(xù)到學(xué)習(xí)中去,無(wú)論是在辯論賽中還是在學(xué)習(xí)上,都能取得更好的成績(jī)!
領(lǐng)科教育上海校區(qū)報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài),請(qǐng): ,或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。