2019年6月1號(hào)，來(lái)自全國(guó)各地的國(guó)際課程物理老師聚集領(lǐng)科教育上海校區(qū)，就“學(xué)科教學(xué)中科學(xué)思維的培養(yǎng)”進(jìn)行了分享探討。內(nèi)容接地氣而指向深遠(yuǎn)，將會(huì)以此為契機(jī)，落實(shí)相關(guān)舉措，多維度高水準(zhǔn)地提升國(guó)際課程物理教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。

**屆國(guó)際課程物理教育論壇圓滿落幕

論壇在上海青浦平和雙語(yǔ)學(xué)校趙林風(fēng)老師的主持下正式開始。領(lǐng)科教育上海校區(qū)的梁興安校長(zhǎng)致開幕詞，歡迎大家一起探討交流，并簡(jiǎn)潔明了地闡明了辦學(xué)的態(tài)度和理念，非常務(wù)實(shí)具有針對(duì)性，引人共鳴!

嘉賓分享

**位分享嘉賓是來(lái)自復(fù)旦附中國(guó)際部的許彬老師，許老師分享了體制內(nèi)學(xué)生如何適應(yīng)國(guó)際課程——對(duì)過(guò)渡期中的一些現(xiàn)象的思考。從對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、行為、狀態(tài)等的觀察入手，許老師列舉了一些現(xiàn)象，又結(jié)合課程特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)，概括了應(yīng)對(duì)時(shí)可能遇到的問(wèn)題，并從科研角度介紹了近年來(lái)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的發(fā)展、核心概念和特點(diǎn)，探究學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)之于國(guó)際課程教學(xué)的重要意義。

復(fù)旦附中國(guó)際部許彬老師

第二位分享嘉賓是來(lái)自華東師范大學(xué)的潘蘇東教授，潘教授分享了學(xué)科教學(xué)中科學(xué)思維的培養(yǎng)。一方面，潘教授從科學(xué)思維和推理類別及特征著手，由思維的發(fā)展到教學(xué)和評(píng)價(jià)的策略;另一方面，又以國(guó)內(nèi)等級(jí)考試題為實(shí)例，闡釋教學(xué)背后對(duì)科學(xué)思維的培養(yǎng)。潘教授知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默，分享會(huì)上妙語(yǔ)連珠，令在場(chǎng)所與會(huì)者都受益匪淺。

華東師范大學(xué)潘蘇東教授

第三位分享嘉賓是領(lǐng)科教育上海校區(qū)的張益軍老師，張老師分享了淺談國(guó)際教育課程中科學(xué)思維的培養(yǎng)。張老師生動(dòng)地分享了平時(shí)物理課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維的一些實(shí)例。特別突出課程設(shè)計(jì)中最重要的是開動(dòng)同學(xué)們的腦子，讓同學(xué)們進(jìn)行有意義的思考。

領(lǐng)科教育上海校區(qū)張益軍老師

**屆國(guó)際課程物理教育論壇在領(lǐng)科教育上海校區(qū)順利舉辦。此論壇是民間純學(xué)術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，旨在解決同仁日常教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，并探討領(lǐng)域內(nèi)的前沿話題，將打造成為一線老師彰顯教研實(shí)力、相互學(xué)習(xí)借鑒的資源共享平臺(tái)，以期共同提升物理教育水平。

最后，領(lǐng)科歡迎全國(guó)各地更多富有切身體驗(yàn)或真知灼見的老師再來(lái)此分享交流，我們?cè)笧閯?chuàng)建國(guó)際教育共享平臺(tái)，整體提升一線老師教學(xué)水平，促進(jìn)國(guó)際教育健康發(fā)展，盡綿薄之力!期待與大家在下屆論壇中再相聚!

領(lǐng)科教育上海校區(qū)報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。