每個熱血的人心中都住著流川楓和櫻木，每個學(xué)校都有自己的籃球隊，而在領(lǐng)科教育上海校區(qū)，也有屬于自己的灌籃高手：Broncos!4年前，領(lǐng)科女籃在一無所有之中成立。

領(lǐng)科教育上海校區(qū)

一群熱血沸騰的女生，召集著志同道合的同學(xué)朋友，組建了領(lǐng)科**支女子籃球隊，從最初僅僅只有幾名兼顧學(xué)業(yè)和愛好的女生，發(fā)展到現(xiàn)在一支高質(zhì)量、聞名領(lǐng)科校內(nèi)外的優(yōu)秀球隊。

她們用四年青春打造了領(lǐng)科強勁的籃球隊，今年，她們以優(yōu)秀的成績相繼被世界名校錄取，即將離開校園，離開那支充滿回憶的籃球隊，將這一身榮耀傳承給學(xué)妹們，展望自己未來的無限可能性。

在這畢業(yè)之際，我們采訪到了Broncos女籃隊長胡同學(xué)，被美國紐約大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取，讓我們一起走進她的籃球夢、世界夢。

胡同學(xué)

領(lǐng)科上海校區(qū)**支女子籃球隊隊長

錄取院校：美國紐約大學(xué)

錄取專業(yè)：數(shù)學(xué)專業(yè)

作為籃球隊的隊長，需要的不僅僅是打服隊友的硬實力，更重要的是能夠領(lǐng)導(dǎo)隊伍的號召力和領(lǐng)導(dǎo)力，而在胡同學(xué)的身上，便能感受到這支籃球隊的靈魂—熱愛、熱血、熱情。

因為熱愛，她目標明確——為了NBA去美國留學(xué)

想去美國很簡單，因為它有NBA。有了去美國的想法后便開始了解美國的文化和教育背景，越了解越向往，慢慢的，想法變成目標，所以選擇來上海讀國際學(xué)校。

所有的想法和決定，*括申請美國方向留學(xué)，都是我自己的想法，父母很尊重。他們不會將自己的想法強加在我身上，比如牛津大學(xué)和紐約大學(xué)，任何人都會說牛津大學(xué)更牛。

但在我看來，即使被牛津錄取，我依然會選擇紐約大學(xué)，因為紐約大學(xué)在美國，而且，紐約大學(xué)適合熱愛體育的學(xué)生學(xué)習(xí)理工科，剛好和我的興趣相契合。

因為熱血，她意志堅定——帶領(lǐng)領(lǐng)科**支女籃隊開拓疆土

女籃比男籃更酷!我剛來學(xué)校時，學(xué)校只有男籃，于是我和幾個志同道合的同學(xué)朋友成立了女籃籃球社團，一開始規(guī)模很小，甚至沒有學(xué)校的支持，資金、隊服、設(shè)備都沒有，只有我們幾個人對籃球的滿腔熱血。

頭兩年，我們只是純粹以愛好的形式打籃球，練習(xí)基本功。到了AS，隊伍日益成熟，對于如何領(lǐng)導(dǎo)一支隊伍我也愈發(fā)有經(jīng)驗，也就是這一年，我們參加了上海國際學(xué)校體育聯(lián)盟比賽，并且比預(yù)想中表現(xiàn)的還要好。能夠在人才濟濟的聯(lián)盟中保持中上水平，大概就是因為我們夠拼。今年，我們打進了半決賽，非常開心自豪。

每天我們都會去體育館練習(xí)，實戰(zhàn)訓(xùn)練、基本功練習(xí)，尤其是臨近比賽的時候，一遍又一遍地練習(xí)投籃、運球、配合，非常辛苦，但也非常值得，因為今年，我們終于打進了半決賽!

因為熱情，她雄心壯志——未來用自己的力量改變中國體育現(xiàn)狀

我的夢想聽起來似乎很宏大。美國是非常重視體育的，從小學(xué)到高校，體育都有非常完善的體系。但是在我們國內(nèi)，體育這塊還是比較欠缺，所以我希望未來從美國留學(xué)歸來后，能用自己所學(xué)的知識，為改善中國現(xiàn)有的體育現(xiàn)狀做出自己的貢獻。

不積跬步無以至千里，所以想要達到這個目標，就需要每一步的腳踏實地和每一個細小的改變，這也是我選擇數(shù)學(xué)系的原因。

數(shù)學(xué)能幫助我分析各種數(shù)據(jù)、統(tǒng)籌各種因素，讓自己更有思辨能力。那么將來就能把數(shù)學(xué)的理論知識和籃球的實踐應(yīng)用相結(jié)合，用更科學(xué)的方法來改變我們國家對體育運動的觀念，并做出實質(zhì)性的改變。

因此研究生期間我打算學(xué)習(xí)體育管理，學(xué)成畢業(yè)后開一個中外協(xié)作的體育公司。我們現(xiàn)在的教育模式學(xué)生對于體育方面接觸的實在是太薄弱，希望未來能夠做出一些改變，讓同學(xué)們更多感受到運動的魅力并且愛上它。

通過打籃球，我也認識了很多其他國際學(xué)校的學(xué)生，她們很多人也有這樣的想法，希望未來能一起，真正做出一些成績來。

領(lǐng)科教育——讓我感受到生命的意義，明確未來方向

說實話，來領(lǐng)科后，我的學(xué)術(shù)成績相較而言是有所下降的。之前在體制內(nèi)初中，成績一直是全市前200，但現(xiàn)在應(yīng)該排不上這個名次了。但是，一個個體的成長往往不是從成績來單一評判，所以整體而言，我是進步了，而且是飛速進步。

以前所有的心思都在用功讀書上，所有的時間和精力都是在學(xué)習(xí)中，但是現(xiàn)在，因為心里有目標，所以我必須在**學(xué)業(yè)的情況下兼顧自己的籃球夢。打個比方吧，以前我將較高概率的自己投入到學(xué)習(xí)中，并且要**較高概率的效率。但是現(xiàn)在，我只投入70%的自己在學(xué)業(yè)上，另外30%投入到塑造一個全面發(fā)展的自我，并且，這兩項都要努力做到較高概率。因此，從效率來看，我的進步是很迅速的。

原本單一的學(xué)習(xí)生涯，如今因為發(fā)現(xiàn)自我的欣喜和廣泛交友的快樂變得豐富多彩，讓我感受到生命的意義，這于我而言是筆巨大的財富。在今年申請紐約大學(xué)的文書中，我便將自己是如何組建一支球隊的心得寫了出來，具有特色的經(jīng)歷和滿腔熱血的熱情足以讓冰冷的分數(shù)成績遜色無光。

領(lǐng)科就是提供了這么一個平臺，它讓你發(fā)掘自己的興趣愛好，開拓人際圈，**批判性思維，發(fā)現(xiàn)自己無限的可能性。這種成長，是體制內(nèi)教育無法比擬的。

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