“我們相信，學(xué)習(xí)以外的全面教育是一個(gè)人在大學(xué)及以后取得成功的關(guān)鍵。”2019年，基于全人教育理念的一致以及對(duì)SABIS?的教學(xué)方法的認(rèn)同，領(lǐng)科教育集團(tuán)與具有130多年歷史的SABIS集團(tuán)簽署了戰(zhàn)略合作辦學(xué)協(xié)議，成立了上海領(lǐng)科SABIS?國(guó)際項(xiàng)目，為10-12年級(jí)的中國(guó)學(xué)生提供全日制的學(xué)術(shù)課程。

SABIS?教育系統(tǒng)擁有整合全球國(guó)際課程的內(nèi)容和優(yōu)勢(shì);利用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)分析和高科技交互手段;提供真正以學(xué)生為主體的面向大學(xué)、職場(chǎng)與社會(huì)的一站式國(guó)際教育。

SABIS?教育系統(tǒng)

SABIS?知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)

領(lǐng)科SABIS?國(guó)際項(xiàng)目的學(xué)生將通過(guò)SABIS?知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)， 這是一種互動(dòng)性強(qiáng)、效率高的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)。該系統(tǒng)將教師主導(dǎo)的教學(xué)與學(xué)生個(gè)人練習(xí)和小組合作相結(jié)合。

課程大綱被劃分為一些簡(jiǎn)單的單元，這些單元被稱(chēng)為“知識(shí)點(diǎn)”，這些“ 知識(shí)點(diǎn)”構(gòu)成了課程知識(shí)的基礎(chǔ)。來(lái)自于SABIS?知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)中的“知識(shí)點(diǎn)”分布在一學(xué)年的所有課程中。對(duì)于每一個(gè)“知識(shí)點(diǎn)”的學(xué)習(xí)，都由教師講授、學(xué)生練習(xí)和小組作業(yè)構(gòu)成，其中教師的講授占據(jù)較短時(shí)間。具體分為四個(gè)步驟：授課;課堂練習(xí);個(gè)人練習(xí);檢查。其目的就是通過(guò)打造一個(gè)互動(dòng)的、有趣味的課堂環(huán)境，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

測(cè)試與監(jiān)測(cè)

領(lǐng)科SABIS?的學(xué)生通過(guò)參加連續(xù)的評(píng)估，可以為所有科目奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。信息性和總結(jié)性的考試會(huì)在整個(gè)學(xué)年定期進(jìn)行，主要*括AMS周考、定期的月考及每日的作業(yè)考核。在領(lǐng)科SABIS?，學(xué)生在本周內(nèi)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，在下一周就會(huì)被測(cè)試到。

評(píng)估結(jié)果通常是基于學(xué)生在SABIS?，綜合測(cè)試學(xué)習(xí)廳完成的在線測(cè)試情況，可以為學(xué)生提供實(shí)時(shí)反饋，并允許他們?cè)谥販睾椭R(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)的材料后，重做答錯(cuò)的題目。教師和管理老師也會(huì)收到測(cè)試的反饋，以便他們能夠快速鎖定學(xué)生測(cè)試結(jié)果中反映的知識(shí)薄弱點(diǎn)，并迅速有效地進(jìn)行干預(yù),幫助學(xué)生彌補(bǔ)和進(jìn)步。當(dāng)知識(shí)薄弱點(diǎn)被識(shí)別和消除后，學(xué)生大腦中將會(huì)建立起一 個(gè)無(wú)薄弱點(diǎn)且富有凝聚力的知識(shí)體系，使學(xué)生能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

跟進(jìn)與支持

領(lǐng)科SABIS?項(xiàng)目為每位學(xué)生都提供持續(xù)的學(xué)習(xí)跟進(jìn)和支持。通過(guò)每一位參與者在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的共同努力，來(lái)確保學(xué)生充分參與其中，充分利用在校時(shí)間。同時(shí)，通過(guò)頻繁的測(cè)評(píng)，以及學(xué)習(xí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、應(yīng)用程序和工具相結(jié)合使用，SABIS?項(xiàng)目能夠高效鎖定學(xué)生的問(wèn)題所在，并在這些問(wèn)題上實(shí)施有效的干預(yù)手段和跟進(jìn)措施。這些措施*括：由教師或?qū)W生主導(dǎo)的學(xué)習(xí)小組、同伴輔導(dǎo)、學(xué)生生活組織(SLO)的支持等。

信息技術(shù)

自1886年以來(lái)，作為教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，SABIS?的信念一直都是“教育， 改變世界”。當(dāng)今世界要求每所學(xué)校和每個(gè)學(xué)生都能使用先進(jìn)的課堂技術(shù)。我們的學(xué)生在使用現(xiàn)代化的、最新的技術(shù)和學(xué)習(xí)方法方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些方法和技術(shù)改善和豐富了他們的日常學(xué)習(xí)，提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境的限制。從電子書(shū)到教室里使用的現(xiàn)代化互動(dòng)白板，以及讓教師和項(xiàng)目管理人員能夠即時(shí)訪問(wèn)重要學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)的軟件，信息技術(shù)都旨在幫助每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮他們的潛能。

從學(xué)生踏入上海領(lǐng)科SABIS?國(guó)際項(xiàng)目的那一刻起，他們就將步入一個(gè)結(jié)構(gòu)完善的高品質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)代化的、創(chuàng)新的、自主研發(fā)的信息技術(shù)滲透到學(xué)生們校園生活的方方面面，以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)并確保他們學(xué)業(yè)有成。

在家里，我們的學(xué)生亦可以繼續(xù)受益于這些技術(shù)，他們能夠獲得大量的在線學(xué)習(xí)資源和工具，補(bǔ)充和加強(qiáng)他們?cè)谡n堂上所學(xué)的知識(shí)。

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