上海金蘋果雙語學校在2000年由上海亞龍投資(集團)有限公司投資興辦的一所集幼兒園、小學、初、高中和國際部的寄宿制民辦學校。學校堅持以“責任”、“大氣”、“卓越”作為核心價值觀，以辦成一所“個性強”“特色優(yōu)”“國際化程度高“的品牌學校為辦學目標。以“尊重差異，構建適合學生的教育”作為辦學理念。上海金蘋果雙語學校校訓為遵紀、守信、樂學、思進。

上海金蘋果雙語學校

1.遵紀

強調(diào)的是約束與自律精神。約束與自律是道德、行為的自我調(diào)控。能否有此精神，是有德之人和無德之人的根本分別。自覺遵守校紀校規(guī)，主動承擔社會責任和義務，自覺接受社會的道德教化，自覺地進行道德修養(yǎng)，重視遵紀，善于遵紀，并實現(xiàn)。

2.守信

強調(diào)的是為人應有的品格與公民素養(yǎng)?！靶拧?，是一種良好的做人品質(zhì)，即誠實守信，守信，是做人的根本，也是一個集體、民族、國家的生存之基。沒有誠信就沒有秩序，沒有誠信就沒有和諧。守信，在當今時代彌足珍貴，它要求我們在與人交往中能夠講真話、做真事，講信用、講信譽，言行一致、名實相符，忠于自己承擔的義務，言必信，行必果。惟有把守信的外在道德約束內(nèi)化為自己的思想品德，自覺用守信的準則約束自己的所作所為，方能構筑與他人和諧相處、共謀大業(yè)的堅實基礎。

3.樂學

強調(diào)的是謙虛向上，自主學習的求知精神，兼有快樂學習和喜歡學習兩層含義，是一種自主行動。孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者?！闭f明學習有三種不同的境界：知道--喜歡--樂在其中。唯有樂學之人，才能積極主動地投入學習，才能充分享受學習帶來的樂趣。

4.思進

強調(diào)的是追求卓越，繼承發(fā)展的創(chuàng)新精神。思進，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為教師，要做思進的促進派和實踐者，不斷創(chuàng)新教學方法，教學模式，在教學過程中，努力培養(yǎng)學生的思進品質(zhì);作為學生，要秉持思進品質(zhì)，培養(yǎng)自己獨立的人格，追求卓越的精神，凡事都想探索新思路，鉆研新方法。

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