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上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周回顧

來(lái)源: 領(lǐng)科教育上海校區(qū)      編輯:佚名

上海領(lǐng)科國(guó)際高中為期一周的art week結(jié)束了。在這周里,同學(xué)們經(jīng)歷了什么?又有哪些好玩的事情呢?一起來(lái)回顧下吧!

濃濃的藝術(shù)氛圍

在藝術(shù)周開(kāi)始前,整個(gè)校園就被藝術(shù)品裝點(diǎn)得煥然一新,散發(fā)著濃厚的藝術(shù)氣息。這些來(lái)自同學(xué)們的畫作,吸引著大家久久佇立。

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周:活動(dòng)

豐富的活動(dòng)

無(wú)論是臉部彩繪、T恤創(chuàng)作還是旋轉(zhuǎn)畫,同學(xué)們都積極熱情地參與其中。除此之外,食堂每天還會(huì)在大屏幕上滾動(dòng)播放藝術(shù)短片,學(xué)生們邊吃飯邊感受藝術(shù)。而在階梯教室,每天都用電影的形式講述著藝術(shù)的歷史,從中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)到國(guó)外藝術(shù),它們深刻地傳遞著藝術(shù)的精神。這樣的“藝術(shù)周”,再來(lái)一打也不過(guò)癮!

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周回顧:臉畫

有趣的頒獎(jiǎng)典禮

上周三下午三點(diǎn),在階梯教室,一場(chǎng)藝術(shù)頒獎(jiǎng)典禮熱鬧地開(kāi)始了。這場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮,不僅僅是對(duì)于學(xué)生的頒獎(jiǎng),也有對(duì)老師“畫作”的肯定。頒獎(jiǎng)典禮由藝術(shù)系兩位顏值超高的老師主持。頒獎(jiǎng)分為兩部分:

對(duì)老師的頒獎(jiǎng)——為梵高的《向日葵》“涂色”

對(duì)學(xué)生的頒獎(jiǎng)——“變廢為寶”的手**品評(píng)比

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周:老師

rina Banari(左)和Richard Feinman(右)兩位老師坐等頒獎(jiǎng)開(kāi)始↑

老師們通過(guò)充滿想象力的色彩、有趣的涂鴉,完成了一次新的“創(chuàng)作”。為了獎(jiǎng)勵(lì)這些優(yōu)秀習(xí)作,藝術(shù)系的Richard和Irina給五位獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)了星巴克咖啡杯以示獎(jiǎng)勵(lì)。

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周:向日葵

心靈手巧的同學(xué)們

這次變廢為寶(Trash and Treasure Contest)的比賽,同學(xué)們展示出了極好的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,把一些沒(méi)用的廢品變成了精致的小物件。其中有三樣作品深得大家好評(píng):

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周:DIY設(shè)計(jì)

同學(xué)們用靈感和創(chuàng)意做出的作品,不僅突顯了他們的才藝,還啟發(fā)著更多人的思維。三位同學(xué)都獲得了亞馬遜購(gòu)物卡的獎(jiǎng)勵(lì),他們可以購(gòu)買更多的書和學(xué)習(xí)用品了。

盛大的音樂(lè)會(huì)

藝術(shù)頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,一場(chǎng)音樂(lè)盛宴開(kāi)始了。同學(xué)們究竟多有才?一起來(lái)看看中西方音樂(lè)大碰撞!

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周:繪畫作品

特別要說(shuō)明的是,演出中作為“背景”的兩幅巨大的畫,也是由四位藝術(shù)社的同學(xué)親手繪制完成。

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周:樂(lè)器表演

小提琴、電子琴、薩克斯和單簧管...奏出了西方古典音樂(lè)的極致之美

上海領(lǐng)科國(guó)際高中2016秋季藝術(shù)周:大合唱

最后一首大合唱,將氣氛推向頂點(diǎn)!大家都不約而同地跟著節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)天,還有許多來(lái)學(xué)校參觀的家長(zhǎng)也參加了音樂(lè)會(huì),見(jiàn)證了我校同學(xué)的才華,被同學(xué)們的多才多藝深深感染。

藝術(shù)的表現(xiàn)可以有多種形式,同學(xué)們的才華在每一次活動(dòng)中都有不同的展現(xiàn)。這些活動(dòng)一方面體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和重視,更為同學(xué)們的特長(zhǎng)展示提供了很好的平臺(tái)和空間,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還提升了大家對(duì)于藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作力。同學(xué)們到底還有多少“能量”沒(méi)有釋放出來(lái)呢?讓我們期待他們下一次的表現(xiàn)吧!

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