什么是THE MUN(模聯(lián))?模聯(lián)，模擬聯(lián)合國，Model United Nations。即重演聯(lián)合國會(huì)議流程，加上對實(shí)事或問題的篩選和分析，將聯(lián)合國真實(shí)的會(huì)議情景復(fù)制下來的活動(dòng)。在會(huì)議流程中，每個(gè)人都將作為一個(gè)特定國家的代表并為自己國家利益與國際關(guān)系而奮斗。那么，上海領(lǐng)科國際高中的模聯(lián)學(xué)術(shù)水平及質(zhì)量怎么樣呢？

【領(lǐng)科模聯(lián)的學(xué)術(shù)水平和質(zhì)量】

在2014、2015年，領(lǐng)科模聯(lián)社已經(jīng)舉辦過兩次THE MUN，效果十分顯著。領(lǐng)科模聯(lián)的成員們平均至少參加過兩次以上大型國際會(huì)(如哈佛模聯(lián)等)。模聯(lián)社在非常短的時(shí)間里，在國際會(huì)上拿獎(jiǎng)就超過了15次，社長孫浩東Edison、Eddy本人也拿獎(jiǎng)6次。同時(shí)，今年的模聯(lián)社還有兩人成功申請到了BD MUN的**職位。本次活動(dòng)贊助商的陣容：

OXBRIDHE VISION(專注于牛津劍橋升學(xué)指導(dǎo))

ASDAN(眾多國際大賽承辦者，如英國皇家化學(xué)比賽)

其中，ASDAN CHINA會(huì)在THE MUN的開幕式上出席!(不了解ASDAN的同學(xué)可以去百度一下，我們最后的獎(jiǎng)項(xiàng)也是通過Asdan China的認(rèn)證的!含金量很高哦!)

加入模聯(lián)能從中獲得什么?

1、英語交流和呈現(xiàn)技能的提升

2、領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉與加強(qiáng)

3、所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)將為大學(xué)申請加分

4.批判性思維和邏輯思維的提高

由UCS MUN社主辦的2016 THE MUN活動(dòng)即將開始!

2015年“哈佛模聯(lián)”集體合影

時(shí)間：2016年12月16日-18日(圣誕節(jié)前一周末)

這是較為正式的一次模聯(lián)會(huì)議。在圣誕假期內(nèi)短短的三天就能夠讓新手們直接體會(huì)到模聯(lián)會(huì)議是怎么進(jìn)行的，能夠**次走進(jìn)模聯(lián)，身著正裝，在代表與代表之間磋商溝通，連夜出一份決議草案，互相拉Bloc member等等!

本次模聯(lián)有三項(xiàng)不同主題：

G20峰會(huì)Topic Area：學(xué)習(xí)更多經(jīng)濟(jì)知識，討論中美在亞洲爭霸的問題，以及一帶一路戰(zhàn)略，美國環(huán)太平洋經(jīng)貿(mào)組織、全球的*容性發(fā)展、失業(yè)問題、衛(wèi)生醫(yī)療及教育問題等。看世界經(jīng)濟(jì)將何去何從，中美勢力如何平衡。

歷史大會(huì)Topic Area：運(yùn)用到各方面知識，回到第二次世界大戰(zhàn)1945年，討論殖民地是獨(dú)立還是應(yīng)該歸屬于宗主國。建設(shè)殖民地獨(dú)立經(jīng)濟(jì)體與**部門，改善人權(quán)平等、衛(wèi)生醫(yī)療、教育**等等各方面的問題。設(shè)想我們將重寫歷史!這是最有意義的地方。

歐洲懷疑論Topic Area：近年來，歐盟面臨了多個(gè)危機(jī)，如2015 年夏天爆發(fā)的希臘債務(wù)危機(jī)，還有令全世界震驚的難民危機(jī)。至今**，這些危機(jī)仍未得到徹底解決，大量難民仍在歐洲尋求庇護(hù)所。而右翼黨派也越來越傾向疑歐，這一點(diǎn)也在今年夏天英國公投脫歐中體現(xiàn)的淋漓盡致。這些國家要怎樣達(dá)成協(xié)議?歐盟是否要求太多了?在這對于歐盟來說最嚴(yán)峻的時(shí)刻，這些國家應(yīng)該怎樣為歐盟的將來以及它們自身作出決定?

領(lǐng)科模聯(lián)社去年活動(dòng)合影

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