深圳高途K12教育開設(shè)的小學(xué)語文一對(duì)一培訓(xùn)班緊扣學(xué)生教材，課程設(shè)計(jì)直擊考點(diǎn)，通過經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師全程指導(dǎo)，逐步讓學(xué)生們夯實(shí)語文的基礎(chǔ)，提升語文的文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，提升語文成績(jī)?；馃嵴猩?，歡迎大家報(bào)名咨詢！
小學(xué)語文學(xué)習(xí)對(duì)干往后的學(xué)習(xí)生涯來說，是打基礎(chǔ)的重要階段，這個(gè)時(shí)候形成扎,實(shí)的語文基礎(chǔ)有利干學(xué)員靈活開展之后的語文學(xué)習(xí)，讓語文學(xué)習(xí)變得更加簡(jiǎn)單。深圳高途K12教育小學(xué)語文一對(duì)一培訓(xùn)班就是針對(duì)小學(xué)生的語文輔導(dǎo)推出的，
在這里的學(xué)員會(huì)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師進(jìn)行1對(duì)1的全程指導(dǎo)，使用深圳高途K12教育小學(xué)語文一對(duì)一培訓(xùn)班定制教材。在這里不僅要學(xué)習(xí)語文知識(shí)，更是要掌握一種優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松提升語文成績(jī)!
招生對(duì)象：小學(xué)1至6年級(jí)，想要提高語文學(xué)科成績(jī)的學(xué)生
教學(xué)目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，提高語文成績(jī)
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容：
一、二年級(jí)語文課程
小學(xué)一、二年級(jí)的語文學(xué)習(xí)，最主要的就是要夯實(shí)基礎(chǔ)。這時(shí)候的學(xué)生開始學(xué)習(xí)漢語拼音和漢字的書寫，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握漢語拼音拼讀規(guī)律和漢字書寫規(guī)律，能夠看懂一些帶拼音的文章，培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力。
三、四年級(jí)語文課程
三、四年級(jí)的學(xué)生的課程內(nèi)容主要是對(duì)漢字的識(shí)記。通過聽說讀寫的綜合訓(xùn)練，提高語言表達(dá)能力和理解能力。這個(gè)時(shí)候的小學(xué)生已經(jīng)開始學(xué)習(xí)寫作文了，多寫一些記敘文，通過寫日記、書信等作文練習(xí)，訓(xùn)練語言表達(dá)能力，
五、六年級(jí)語文課程
五、六年級(jí)的語文學(xué)習(xí)主要是對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理和綜合應(yīng)用。這時(shí)候的學(xué)生已經(jīng)基本掌握了大部分漢字，教學(xué)的主要目的就是提高學(xué)員的閱讀理解能力和寫作技巧，幫助學(xué)員提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
1.個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員總結(jié)問題
2.優(yōu)質(zhì)師資，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解本地學(xué)情;
3.內(nèi)部學(xué)習(xí)教材，提升教學(xué)的系統(tǒng)性與嚴(yán)謹(jǐn)性;
4.一對(duì)一教學(xué)，面對(duì)面解答學(xué)生疑問，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)。
