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上海金蘋果雙語學(xué)校國際部文明禮儀培訓(xùn)——道歉

來源: 上海金蘋果雙語學(xué)校國際部      編輯:佚名

上海金蘋果雙語學(xué)校國際部創(chuàng)辦于2004年,目前設(shè)有華文中心,招收小學(xué)、初中學(xué)生,同時金蘋果國際部引進(jìn)美國高中課程、劍橋A-Level課程,實施同步招生,目前國際部有30多個國際課程班級,600多名學(xué)生在讀。以下是上海金蘋果雙語學(xué)校國際部文明禮儀培訓(xùn)系列課程。

文明禮儀培訓(xùn).jpg

文明禮儀培訓(xùn)

道歉的時刻,是信任最容易被建立,也最容易被毀滅的時刻,一次真誠、主動的道歉,有可能極大拉近兩個人的距離。你可能苦惱于自己不是一個好的道歉者。很多時候,你明明鼓起勇氣表達(dá)了歉意,卻被對方認(rèn)為不夠真誠,不足以被原諒,一份容易得到理解和原諒的道歉應(yīng)該是什么樣的?

首先,你需要足夠的真誠和共情。

道歉的時機(jī)選擇:不要太早,也不能太晚。

**壞的行為不再會發(fā)生。

以上三點成功道歉的必備因素,其實都指向一點:你需要真正地理解對方的痛苦,理解自己的作為是如何導(dǎo)致了對方的痛苦,并下決心不讓這樣的作為再次發(fā)生。

我們最應(yīng)該感謝誰?感謝老師,家長,同學(xué),競爭對手以及來自生活的一切挫折和磨難。

一張親密關(guān)系自測表,讓我們了解了其實我們還要好好關(guān)心我們的家人,有時候一句問候,一個微笑,一點進(jìn)步,都能表達(dá)我們對父母的感激之情。

一個感謝小星星互動,讓我們厘清了我們心中真正需要感謝的人。

感謝老師給予我們鼓勵,我們也可以通過按質(zhì)按量完成老師的作業(yè),用學(xué)習(xí)成績來表達(dá)我們的感謝。

握手禮儀中,我們學(xué)習(xí)了伸手的次序、握手的力度、時間和禁忌。

一個學(xué)期的禮儀課程已經(jīng)結(jié)束,希望我們的孩子都有根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,以及為別人著想的善良。

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