2019年6月30日，芝加哥藝術(shù)大學(xué)的跨界大咖將在上海金蘋果雙語學(xué)校國際部召開講座，帶著你用藝術(shù)的觸角探索人工智能的奧秘，幫你解讀未來人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力!

學(xué)藝術(shù)學(xué)什么?如果你還以為就是畫幾筆畫嗎?那你真的out了!人機(jī)交互，數(shù)字媒體這些當(dāng)下最熱門的技術(shù)，這些決定未來產(chǎn)業(yè)革新的專業(yè)。藝術(shù)&設(shè)計(jì)與科學(xué)其實(shí)密不可分，藝術(shù)和創(chuàng)意為科學(xué)指明方向，藝術(shù)家們貌似不著邊際的夢(mèng)想，天馬行空的想像，在科學(xué)界一步步一代代人的踐行中都在一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

上海金蘋果雙語學(xué)校國際部

藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師，不僅僅是將一種視覺工具發(fā)揮到極限的始作俑者，且是一群跨界的精英，他們?cè)诩夹g(shù)和藝術(shù)之間游走，不斷開發(fā)出新的視覺傳達(dá)利器，不斷迭代，推進(jìn)著藝術(shù)和科技的發(fā)展，藝術(shù)創(chuàng)意與科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合 正在成為當(dāng)下的趨勢(shì)，這種跨界的能力也是國外名校申請(qǐng)時(shí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

他將分享：藝術(shù)在教育中的地位：一個(gè)有創(chuàng)意的申請(qǐng)人如何化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，拿到名校的offer呢?他還會(huì)用自己的項(xiàng)目來分享：在21世紀(jì)藝術(shù)與科學(xué)殊途同歸，在藝術(shù)實(shí)踐過程中 影像科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程創(chuàng)意X藝術(shù)=?會(huì)擦出什么樣的火花呢?

專搞科學(xué)的藝術(shù)家Cohen

科恩是一位注重技術(shù)的視覺藝術(shù)家。在他的實(shí)踐作品中，不斷挑戰(zhàn)人類和機(jī)器的感官，反思機(jī)器對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響，對(duì)具有可能性的未來進(jìn)行推測(cè)。出生于以色列的 Cohen 現(xiàn)在在芝加哥發(fā)展，擁有芝加哥藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)碩士學(xué)位并留校任教。Cohen 的作品在全球范圍內(nèi)展出，例如最近在奧地利 Ars Electronica音樂節(jié)上的展出。受到創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)和第四次工業(yè)革命的啟發(fā)，Cohen 認(rèn)為社會(huì)蜂巢大腦是我們未來的工具。作為一名教育**者，Cohen 的使命是引導(dǎo)學(xué)生自身如何適應(yīng)快節(jié)奏的技術(shù)發(fā)展，將數(shù)字模擬加工，電子元件，編程和 3D 模型軟件的基本技能，作為推動(dòng)與擴(kuò)展年輕頭腦的工具箱。

現(xiàn)任芝加哥藝術(shù)學(xué)院(SAIC)

Art & Technology studies導(dǎo)師

MFA畢業(yè)于芝加哥藝術(shù)學(xué)院Art & Technology專業(yè)的ZIVCO,在美國，奧地利，以色列等國家都辦過展。

他的作品以科技作為鏈接，運(yùn)用多種媒介，例如裝置，雕塑，機(jī)械，光以及聲音等。通過實(shí)踐，他將設(shè)備解構(gòu)、重新使用和重組，作為反思我們?nèi)绾瓮ㄟ^技術(shù)感知現(xiàn)實(shí)的手段。ZIVCO的作品充當(dāng)了體驗(yàn)平臺(tái)，通過這種平臺(tái)，技術(shù)可以為觀眾提供與自己身體相關(guān)的體驗(yàn)。

本次分享加互動(dòng)，ZIVCO教授將討論他對(duì)藝術(shù)X科學(xué)和技術(shù)的看法，以及它們?nèi)绾斡绊懳覀兊纳钌踔梁⒆拥暮Ｍ馍龑W(xué);分享他的研究，創(chuàng)作與實(shí)踐，以及如何在21創(chuàng)造性的跨界人才。

科恩的作品：Bridge互動(dòng)雕塑。 細(xì)節(jié)和比例：48/25英寸。Mac，Kinect1，PLS-3d打印。(2017年)。

在Bridge中，兩個(gè)小的物理金字塔成為虛擬空間的入口點(diǎn)，與數(shù)字渲染的球體形成鮮明對(duì)比。當(dāng)球體與金字塔結(jié)構(gòu)相互作用時(shí)，球體可以隨著觀察者的手的運(yùn)動(dòng)而旋轉(zhuǎn)和操縱，從而在兩個(gè)世界之間建立橋梁。

物理結(jié)構(gòu)的尖銳特性產(chǎn)生了與觀眾手相關(guān)的幻象感。觀眾可以在他們面前質(zhì)疑他們與物體的關(guān)系; 一個(gè)尖銳的物體移動(dòng)一個(gè)圓球，一個(gè)物理手勢(shì)移動(dòng)一個(gè)虛擬空間。當(dāng)交易開始協(xié)商這些空間關(guān)系并挑戰(zhàn)構(gòu)成技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的概念時(shí)，觀察者如何發(fā)現(xiàn)這種交易是無法回答的。這是我們對(duì)虛擬的感受嗎?

時(shí)間：6月30日13：00-16:00

本次活動(dòng)是外教workshop，為收費(fèi)項(xiàng)目，每人收費(fèi)258元。

Part 1: lecture(60mins)

Part 2: Q&A(15mins)

Part 3: tutorial suggestions for applying top university;

Portfolio review&critique(限額5人，每人10～15mins)。

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