廣州早安漢語怎么樣
發(fā)布時間:2023-05-03 11:45:36 已幫助:人 來源:廣州早安漢語
教學組織和課堂管理
國際中文教師證書課程的很大一部分是關(guān)于教你如何在教外國學生的課堂組織和執(zhí)行中文課程教學計劃。
通過學習,您將學習如何開始課程,以及如何在練習語言技能的同時整合各種課堂活動。明確教學對象、了解教學重點和難點、教學課時、教學步驟。有條理的展開自己的中文課堂,讓學生沉浸在中文課堂中。
跨文化交際和沖突解決能力
中文教師面對的是來自不通過,不同文化背景的學員,每個學員可能都有不同的習俗和生活習慣。作為中文教師,要了解跨文化,能在課前、課堂、課后發(fā)現(xiàn)和解決文化沖突。例如:不能在一定的節(jié)日送白菊花,白菊花在一些國家是不好的象征。
中文課堂實踐教學經(jīng)驗
這部分是早安漢語提供的中文教學實踐環(huán)節(jié),也是早安漢語國際中文教師證書培訓的特色,因為只教授理論知識,不讓新手老師在實踐中體會課堂,積累教學經(jīng)驗,那老師以后率,可能也不會很高。教學能力,才是的關(guān)鍵。
早安漢語,07年成立,不僅滿足不同背景學生的國際中文教師證書學習要求,而且還為學生提供了教學實踐課堂。除了形成良好的理論基礎(chǔ)外,你甚至可以獲得教學經(jīng)驗和教學信心。