教育部中外語言合作交流中心授權(quán)考試培訓中心
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匯聚對外漢語行業(yè)老師具備中文教師證書海外任教經(jīng)歷
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國際中文教師應(yīng)熟悉漢語教學標準與大綱,并能進行合理的教學設(shè)計;具備選用教材和利用教學資源的能力;能設(shè)計教學任務(wù)并組織課堂活動,實施有效的課堂管理;能通過課外活動發(fā)展學習者自主學習能力;能對學習者進行有效的測試與評估。
標準內(nèi)容描述
3.1熟悉漢語教學標準和大綱,并能進行合理的教學設(shè)計
3.1.1熟悉有關(guān)的漢語教學標準和教學大綱
3.1.2能合理設(shè)計課程并制訂教學計劃
3.1.3能根據(jù)教學要求編寫教案
3.2能根據(jù)教學需要選擇、加工和利用教材與其它教學資源
3.2.1熟悉常用的漢語教材
3.2.2能合理選擇、加工和使用漢語教材
3.2.3能根據(jù)教學需要利用各類教學資源制作、補充教學材料
3.3能設(shè)計課堂教學的任務(wù)與活動
3.3.1了解課堂教學任務(wù)與活動的主要類型及特點
3.3.2具備設(shè)計教學任務(wù)和組織教學活動的能力
3.3.3能合理選用或制作必要的教具
3.4能進行有效的課堂管理
3.4.1了解并適應(yīng)不同國家和地區(qū)的課堂管理文化
3.4.2能創(chuàng)建有利于漢語教學的課堂環(huán)境與氛圍
3.4.3能采用適當?shù)牟呗院图记蓪嵤┯行У恼n堂管理
3.5能有效地組織課外活動
3.5.1了解課外活動的形式、特點和作用
3.5.2掌握組織課外活動的基本方法和程序
3.5.3能根據(jù)學習者特點組織課外活動
3.6了解測試與評估的基本知識,能對學習者進行有效的測試與評估
3.6.1了解測試與評估的基本知識和主要方法
3.6.2能根據(jù)不同教學目的選用或設(shè)計合適的測試與評估工具
3.6.3能對測試與評估結(jié)果進行有效的分析和應(yīng)用
