廣州漢語考試筆試培訓課程(1) 2023-05-02 16:36:59

  考試范圍
  《國際中文教師證書》考試范圍涵蓋漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展五大領域,主要考查應試者的漢語交際能力、語言分析能力、教學設計能力、教學資源應用能力、課堂活動組織能力、課堂管理能力、中華文化闡釋與傳播能力、跨文化交際及適應能力、用外語進行交際和輔助教學能力、國際中文教師道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展能力、現(xiàn)代教育技術應用能力等,以及對相關理論知識和應用方法的掌握。
  考試結構
  筆試全部為客觀題,分為基礎知識、應用能力、綜合素質(zhì)三部分,每部分各50題,全卷共150題,滿分150分?？荚嚂r間155分鐘(含5分鐘考生填涂答題卡時間)。試題前兩部分,即基礎知識和應用能力部分,主要采取案例導入式設計,案例源于教學實際,形式多樣;第三部分,即綜合素質(zhì)部分,采用情境判斷測驗的形式,重點考查考生跨文化適應性及交際能力。

  筆試課程(1):漢語教學基礎
  國際中文教師應具備符合職業(yè)需要的漢語交際能力;具備基本的漢語語言學知識、語言分析能力;
  了解第二語言學習的基本原理;熟悉第二語言教學的一般原則和主要教學法。
  標準內(nèi)容描述
  1.1具備漢語交際能力
  1.1.1具有符合職業(yè)需要的漢語口語和書面語交際能力
  1.1.2具有提高自身漢語水平的意識和能力
  1.2具備基本的漢語語言學知識和語言分析能力
  1.2.1具備漢語語言學的基本知識
  1.2.2具備基本的漢語語音、詞匯、語法和漢字的分析能力
  1.3了解語言學習基本原理
  1.3.1了解第二語言習得的基本概念和主要理論
  1.3.2了解第二語言學習的基本過程
  1.3.3了解第二語言學習的主要影響因素
  1.4熟悉語言教學基本原則與方法
  1.4.1熟悉第二語言教學的一般原則,并具有將其與漢語教學實踐相結合的意識和能力
  1.4.2熟悉第二語言教學的主要方法

  14年經(jīng)驗正規(guī)機構
  教育部中外語言合作交流中心授權考試培訓中心
  師資力量
  匯聚對外漢語行業(yè)老師具備中文教師證書海外任教經(jīng)歷
  課程體系
  學習顧問全程陪伴成長入學到實時協(xié)助后持續(xù)追蹤輔導
  更多服務支持
  內(nèi)部招聘合作單位推薦出路多