深圳東方啟音

400-888-4849

全國學習專線 8:00-22:00
深圳東方啟音
提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)   研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程   搭建具有一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺  
您當前的位置: >深圳優(yōu)匯學 >深圳STA訓練師助理培訓班

深圳STA訓練師助理培訓班 2022-08-25 11:44:20

上課時段: 詳見內(nèi)容

開班時間: 滾動開班

課程價格: 請咨詢

咨詢電話: 400-888-4849

預(yù)約試聽 在線咨詢

授課學校: 深圳東方啟音

教學點: 2個

已關(guān)注:

QQ咨詢: 2567678362

課程介紹 發(fā)布日期:2022-08-25 11:44:20

9

深圳東方啟音教育機構(gòu)開設(shè)了STA訓練師助理培訓班,STA訓練師助理培訓課程,歡迎感興趣的同學或者相關(guān)人員報名或者點擊咨詢在線老師。

STA訓練師助理培訓
一、課程介紹

  東方啟音與澳大利亞紐卡斯爾大學言語病理學院在人才培養(yǎng)層面達成深度合作,全力推廣STA國際言語訓練師(初級)培訓課程,培養(yǎng)批符合國際化標準的專業(yè)言語訓練從業(yè)員。東方啟音是澳大利亞紐卡斯爾大學言語訓練學科指定臨床實習基地,也是該培訓課程在的唯一合作培訓機構(gòu)。
  STA,即STA國際言語訓練師(初級)培訓課程(SpeechTherapy Assistant),是東方啟音經(jīng)過十多年臨床實踐經(jīng)驗的積累研發(fā),與澳大利亞紐卡斯爾大學(TheUniversity of Newcastle,Australia,簡稱UON)共同研發(fā)的實戰(zhàn)型專業(yè)課程。
  STA培訓課程一共包含13個模塊。其中至第十個模塊以線上學習為主,結(jié)合部分線下課堂的學習。第十二和十三模塊以線下培訓及臨床實習的形式進行培訓及學習。每一個線上學習的模塊通過線上活動、答疑等形式讓學員進一步鞏固及擴展該模塊所學內(nèi)容。通過線上理論學習與線下課堂相結(jié)合,學員進行現(xiàn)場討論及練習,從而吸收線上所學相關(guān)內(nèi)容。
  學員完成指定線上課時與線下臨床實操課天數(shù)并通過考核,將獲得由澳大利亞紐卡斯爾大學言語病理學系和東方啟音聯(lián)合認證的Speech Therapy Assistant(STA)Program課程培訓證書。此證書獲得者往澳大利亞紐卡斯爾大學繼續(xù)進修言語病理學系言語病理(榮譽)學士學位可抵扣多達20學分。

二、面向群體

  應(yīng)屆畢業(yè)生
  即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)學生
  相關(guān)行業(yè)人員
  特殊教育行業(yè)人員、師范幼教行業(yè)人員、醫(yī)療康復(fù)行業(yè)人員
  相關(guān)訓練師
  兒童心理學家、言語訓練等康復(fù)訓練師

二、面向群體

    1、培訓目標
  ?提升專業(yè)技能
  ?拓展機會
  ?進入健康領(lǐng)域
  ?邁向國際平臺
  2、課程構(gòu)成
  專業(yè)理論輸入(線上)+線上共學社區(qū)+臨床實操(線下)+專業(yè)答疑+考核評估
  ·STA1001言語訓練實操基礎(chǔ)理論:線上學習
  ·STA1002有效訓練療方法詳解:線上+2天線下實操
  ·STA1003言語訓練療實踐管理:線上+2天線下實操
  ·STA1004言語交流能力支持-臨床實操
  3、考核&證書
  ·完成線上課程并考核通過后,進行臨床實踐課程學習
  ·所獲學分(*最多20學分)可以直接對接紐卡斯爾大學的本科學位課程
  ·獲得東方啟音STA培訓證書
  ·獲得由紐卡斯爾大學頒發(fā)的STA國際培訓證書


上一篇:深圳家庭心里咨詢服務(wù)
下一篇:深圳家長培訓班
機構(gòu)新聞

什么是東方啟音的ABAPLUS?

咨詢客服

哪什么是口肌訓練?些孩子需要做口肌訓練?

咨詢客服

如何培養(yǎng)自閉癥兒童的生活自理能力

咨詢客服

深圳兒童心理治療機構(gòu)哪家好?

咨詢客服

自閉癥社交訓練的意義包括哪些?

咨詢客服

報考心理咨詢師好處有哪些-報考心理咨詢師證有用嗎

咨詢客服

關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 深圳東方啟音地址:寶安校區(qū)/福田校區(qū)/ 咨詢電話:400-888-4849
滬ICP備18018862號-2 網(wǎng)站地圖 注冊 登錄 招生合作 版權(quán)/投訴 免責聲明 更新時間:2025-02-05