我是“小氣包”
我喜歡表哥陪我玩,但是我不喜歡他玩我的玩具。他一會拿我球,一會又摸我的積木,真煩人。媽媽和奶奶總是讓我跟他“分享”,可我不想“分”!這都是我的,我干嘛要分!媽媽和奶奶就講我是“小氣鬼”、“不懂事”、“自私”,哼哼,反正我不喜歡人家碰我的玩具!
我是“獨(dú)行客”
媽媽總催著我跟小朋友一起玩。我想跟他們一起玩,但是他們總是不理我,不跟我玩。我站在旁邊,他們好像沒看到我一樣。上次,有一個小姐姐,很友好,她主動把她的小恐龍給我玩,我很高興,哈哈,終于交到一個好朋友了。要是所有的人都來找我玩,那該多好?。∵€有的小朋友很粗魯,會推我,有個小朋友踩了我一腳,我好痛!我有時候有朋友,有時候沒有!我也不知道該怎么辦才好!
我是“鬧別扭”
今天玩扮家家酒,沒讓嚶嚶當(dāng)公主,她就生氣不跟我玩了。她還罵我最討厭!她再也不是我的朋友啦!小雷原來是我的好朋友,但是他現(xiàn)在不是了,我叫他不要跟包包玩,他偏要跟包包玩,我再也跟他做好朋友了!跟好朋友吵架,真難過!
新建友誼
通過學(xué)習(xí)正確交朋友的方法、分享、
與伙伴玩游戲、對他人進(jìn)行積極評價來進(jìn)行維持友誼與解決
基本沖突
團(tuán)隊合作,公平游戲競爭與伙伴沖突解決
預(yù)計效果
使孩子在交往中,更主動,更技巧,
更少的沖突、哭鬧、告狀,更好的人緣。