今年的八月，40度高溫?zé)崂撕土阈巧l(fā)的疫情測(cè)試著所有人的抗熱能力和抗壓能力。因此與往年相比，今年的入學(xué)培訓(xùn)對(duì)于新生來說，是一場(chǎng)不折不扣的“烤驗(yàn)”。即便如此，與新生們向往上海領(lǐng)科生活的熱情和積極融入新環(huán)境的動(dòng)力比起來，就連這罕見的高溫?zé)崂艘膊坏貌桓拾菹嘛L(fēng)。

入學(xué)報(bào)到：留學(xué)路上的**步

8月15日一大早，就有很多拖著行李，面帶羞澀的新面孔出現(xiàn)在校門口。由于疫情管控原因，來報(bào)到的新生們告別了眼里滿是期許和不舍的父母，獨(dú)自穿過校門，通過老師們的指引，尋找自己的行政班教室，新班主任和新同學(xué)們。

進(jìn)入全新的學(xué)習(xí)環(huán)境新生們都顯得非常興奮和好奇，同學(xué)們不斷張望，觀察著新校園的每一個(gè)角落，交換著各自對(duì)即將開展的新生活的猜想。他們?cè)谧约旱陌嗌项I(lǐng)到了嶄新的校園卡，資料*還有校服。

雖然新生們還有3-4年才會(huì)踏上前往目標(biāo)國(guó)家的旅程，但因?yàn)槊课恍律托律议L(zhǎng)都明白，步入領(lǐng)科校園的這一步等同于出國(guó)留學(xué)的**步，激動(dòng)之情溢于言表。

開學(xué)典禮：一名合格的領(lǐng)科學(xué)子

開學(xué)**天，開學(xué)典禮在學(xué)校新裝修的中餐廳舉行。

梁校長(zhǎng)，學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)Mr. B，負(fù)責(zé)學(xué)生管理的副校長(zhǎng)沈老師輪流向新生們發(fā)表了致辭，表達(dá)了他們對(duì)新生們的關(guān)心和期許，詮釋了一名合格的領(lǐng)科學(xué)子應(yīng)有的素質(zhì)。

梁校長(zhǎng)向各位新生介紹了領(lǐng)科教育的發(fā)展歷程，愿景，使命和價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)了致力于培養(yǎng)具有“科學(xué)精神，人文素養(yǎng)，強(qiáng)健體魄”的領(lǐng)科學(xué)子的目標(biāo)。他還鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與到學(xué)校各方面的改進(jìn)**中，和全體教職工、老生們、家長(zhǎng)們一起共建校園。

學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)Mr. B給同學(xué)們介紹領(lǐng)科學(xué)術(shù)生活的部分介紹了一個(gè)國(guó)際化課程對(duì)學(xué)生的要求，如重視平時(shí)考勤和作業(yè)，和來自世界各地老師的主動(dòng)交流，掌握自我時(shí)間管理等。在領(lǐng)科，就和國(guó)外的大學(xué)里一樣，老師們的風(fēng)格各有特色，沒有千篇一律的課堂，適應(yīng)這一特點(diǎn)對(duì)新生們的學(xué)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

學(xué)生管理副校長(zhǎng)沈老師跟新生們分享了她“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)做人”的教育理念和學(xué)生管理的底層邏輯，那就是“拒絕培養(yǎng)精致的利己主義者”。她囑托同學(xué)們一定要注重教室外的成長(zhǎng)，關(guān)注自己的心理狀態(tài)，利用領(lǐng)科這幾年時(shí)間順利地完成三個(gè)過渡：未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，國(guó)內(nèi)到國(guó)外的轉(zhuǎn)變，高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

除了三位校長(zhǎng)的發(fā)言，新生們還參與了其他部門舉行的講座，了解了與他們息息相關(guān)的幾個(gè)主要部門，如教務(wù)處、學(xué)生處、IT和后勤部、校醫(yī)室等等。

破冰活動(dòng)：讓班級(jí)凝聚力UP!

O week是Orientation Week(新生培訓(xùn)周)的簡(jiǎn)稱，這一周時(shí)間里新生們會(huì)參加學(xué)校安排的活動(dòng)，迅速熟悉起新同學(xué)和校園的每個(gè)角落。今年由于酷暑難耐，O week的活動(dòng)全部安排在室內(nèi)場(chǎng)館，且從五天縮短到三天，確保同學(xué)們安全完成所有活動(dòng)。

新同學(xué)們?yōu)榱送瓿山坦侔才诺娜蝿?wù)，在你一言我一語中配合起來，越來越多的同學(xué)們從被動(dòng)接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的狀態(tài)，紛紛獻(xiàn)出自己的一份力量，為自己的新班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

O week的最后一天是具有有紀(jì)念意義的一天，所有的新生們需要一起共繪一張“宏大的藍(lán)圖”，用靚麗的色彩表達(dá)自己對(duì)未來3-4年領(lǐng)科生活的憧憬。

迎新晚會(huì)：“這屆新生太有才了!”

8月17日晚上，終于迎來全校師生期盼已久的迎新晚會(huì)，老師和老生們?cè)缇拖雭砜纯础昂罄藗儭绷恕?/p>

果不其然，今年的迎新晚會(huì)從晚上6點(diǎn)開始到7:30結(jié)束，整整一個(gè)半小時(shí)里，在座的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們持續(xù)不斷地拍手叫絕，直呼：“這屆新生太有才了!”

十多位新生僅用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就準(zhǔn)備出了頗具專業(yè)水準(zhǔn)的舞蹈和歌唱，從韓舞到說唱，從solo表演到樂隊(duì)演出，中餐廳被同學(xué)們的歌聲和歡呼聲點(diǎn)燃，吸引來越來越多的師生駐足圍觀。

除了新生們，老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也給新生們露了一手，新生們也通過這場(chǎng)演出發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)科這個(gè)校園實(shí)在是臥虎藏龍，高手云集：這里的師生不僅在學(xué)術(shù)能力和自我管理方面你追我趕，就連在“玩”這件事情上也是“內(nèi)卷激烈”。

三天時(shí)間過得飛快，新生們順利通過了O Week的考驗(yàn)，收到了各自的課程表。周四一大早，新生們已經(jīng)開始忙碌地穿梭在校園的各棟教學(xué)樓之間，開始在領(lǐng)科的**節(jié)課。

讓我們一起祝福新生們吧，祝愿他們順利通過出國(guó)留學(xué)路上大大小小的挑戰(zhàn)，在領(lǐng)科生活和學(xué)習(xí)的每一天中逐步夯實(shí)自理能力、語言能力、學(xué)習(xí)能力，成為一名具備科學(xué)精神，人文素養(yǎng)和強(qiáng)健體魄的領(lǐng)科學(xué)子。

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