近期，美倫國際教育的全體中外教集體上了一節(jié)“必修課”，也是美倫國際教育為老師們量身打造的教師專業(yè)發(fā)展的賦能課PD Day。

本學(xué)期的PD Day分為兩個(gè)部分。當(dāng)天上午8:30-10:30，全體教師都參與了“與青少年建立聯(lián)結(jié)”的**坊。主講老師江帆擁有美國哥倫比亞大學(xué)心理以及教育學(xué)雙碩士學(xué)位，并擁有中國和美國兩個(gè)國家的心理師認(rèn)證，她從青少年的生理構(gòu)造，青少年階段腦部發(fā)展任務(wù)等講起，詳細(xì)闡述了青少年心理生理等特點(diǎn)。

江帆老師也根據(jù)自己多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，分享了4步實(shí)用的方法，教老師們?nèi)绾闻c青少年建立更好的聯(lián)結(jié)，通過“不帶評(píng)判的傾聽、命名情感、用想象力回應(yīng)現(xiàn)實(shí)的局限、用'這聽起來真的很困難'練習(xí)接納”等4步，逐漸與青少年建立更好的信任感和聯(lián)結(jié)，以促進(jìn)教育教學(xué)的有效性，幫助學(xué)生們身心得到健康成長。

第二部分則是專業(yè)的教育教學(xué)方法的討論、分享和學(xué)習(xí)。UK和BC學(xué)部分別進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)。

UK學(xué)部各個(gè)科組分別針對(duì)接下來教學(xué)，進(jìn)行了長、中、短期的教學(xué)規(guī)劃。

BC學(xué)分別由助理校長Owen、BC學(xué)部校長Kevin，外教Richnel就“核心競爭力、**學(xué)習(xí)原則、教學(xué)大綱，以及教學(xué)技巧、學(xué)校目標(biāo)，成績單新標(biāo)準(zhǔn)與方向“等課題進(jìn)行了分享和說明。

美倫國際教育始終堅(jiān)持“學(xué)術(shù)成績與綜合素養(yǎng)協(xié)同發(fā)展”，以“學(xué)生為中心”，努力培養(yǎng)“有中國情懷、國際視野、適應(yīng)未來、出得去回得來，能夠在世界上自由行走”的國際化人才。

而優(yōu)秀的師資則是最關(guān)鍵的因素，除了在海內(nèi)外招攬優(yōu)秀人才外，美倫國際教育始終關(guān)注每一位教職工的專業(yè)成長，每學(xué)年一次的PD Day通過不同教育教學(xué)主題，讓教師們?cè)鲞M(jìn)對(duì)學(xué)生的理解和了解，同時(shí)建立相互討論、學(xué)習(xí)分享的平臺(tái)和機(jī)制，通過聘請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)學(xué)校和學(xué)科組之間的相互學(xué)習(xí)切磋等形式，不斷提升教師們的專業(yè)技能和水平，開闊視野，從而為自身賦能，與學(xué)生共成長，以期培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，幫助他們圓夢(mèng)理想的大學(xué)!