全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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來源: 北京新府學(xué)外國語學(xué)校 編輯:佚名
順義地區(qū)的復(fù)雜疫情牽動著每一個新府學(xué)人的心,北京新府學(xué)外國語學(xué)校高中部的領(lǐng)導(dǎo)老師們更是在元旦假期內(nèi)依舊馬不停蹄的制作著線上與線下并行的教學(xué)預(yù)案。
為了師生們的身心健康與安全,同時又兼顧教學(xué)進(jìn)度與期末安排,新府學(xué)高中部始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵守市區(qū)**與教委的規(guī)定和安排,較終制定了全面而妥當(dāng)?shù)慕虒W(xué)安排。
線上+線下,部分年級學(xué)生自主選擇
新府學(xué)高中部根據(jù)相關(guān)教育管理精神,發(fā)布線了上+線下部分年級學(xué)生自主選擇教學(xué)方式的方案。
從1月5日(周二)起,新府學(xué)高中部對9年級學(xué)生開放,學(xué)生須持7日內(nèi)的核酸檢測陰性證明、健康綠碼自愿入校學(xué)習(xí),入校后將開啟封閉管理模式,師生健康安全。而其他未返校9年級學(xué)生及全體10-12年級學(xué)生則調(diào)整為在線學(xué)習(xí)。
全體教職員工開展培訓(xùn)與動員**
較新的政策方案確定后,高中部全體教職員工開展了培訓(xùn)與動員**,出臺較新版本的《XFA高中部網(wǎng)絡(luò)授課細(xì)則》、《XFA高中部疫情期間學(xué)生管理手冊》、《XFA高中部疫情期間**動員》、《XFA高中部青年教師培訓(xùn)計(jì)劃》、《XFA高中部線上手機(jī)管理制度》以及《XFA高中部疫情期間家校合作模式》等相關(guān)文件內(nèi)容。
全體一線教師以教研組為單位,開展了線下教研會以及第三方平臺使用培訓(xùn),全體學(xué)生無論在線上還是線下,均可以按計(jì)劃保質(zhì)保量開展教學(xué)**。
一樣的學(xué)期末,一樣的班級凝聚力
臨近期末,偶遇疫情,面對鋪天蓋地的各種信息,如何做到有序高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),并且在期末拿到漂亮的成績呢?帶著這些問題,全體班主任帶領(lǐng)孩子們開展了《疫情下期末學(xué)習(xí)計(jì)劃》線上主題班會。
每個學(xué)生分享自己本學(xué)期末的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括如何做到自律線上學(xué)習(xí)效果、應(yīng)該做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)、自己有哪些不足和擔(dān)心、以及需要老師在哪些方面額外提供幫助和支持等等。
師生通過屏幕做到“面對面”,把現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行分析,把未來計(jì)劃仔細(xì)斟酌。雖然隔著屏幕,但班級還是那個班級,老師還是那位老師,凝聚力可以隔著千山萬水匯聚在一個點(diǎn)上,那個點(diǎn)就在新府學(xué)。
教學(xué)計(jì)劃,有序?qū)嵤?
無論是線上教學(xué)還是部分9年級學(xué)生的線下教學(xué),一切時間安排都沒有改變,孩子們也保持著早讀、午休、午讀以及晚自習(xí)答疑的習(xí)慣。
除此之外,新府學(xué)高中部還有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟檎n細(xì)則與反饋機(jī)制,線上統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),針對當(dāng)天的線上教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),學(xué)習(xí)效率??上驳氖?,無論線上還是線下教學(xué),孩子們的學(xué)習(xí)熱情依舊高漲,學(xué)習(xí)效果從未打折。
疫情給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多不便,但每一個新府學(xué)人又在一次次的挑戰(zhàn)中成長,這也是我們的寶貴收獲之一。
學(xué)習(xí)的同時,我們也保持著多元生活
除了學(xué)習(xí)計(jì)劃的無縫銜接外,師生們的多元活動也會陸續(xù)上線。包含但不僅限于XFA Cloud Talk、自律之星與健康之星評比、線上/線下教師教學(xué)相關(guān)視頻有獎?wù)骷?、教師與家長及學(xué)生生活相關(guān)視頻或VLog拍攝等。
這其中包含了師生們的教學(xué)日常、自律見證、趣味生活、興趣培養(yǎng)、溫暖親情、防疫故事、敬業(yè)愛國等方方面面,在學(xué)習(xí)之余也豐富了師生們的生活,培養(yǎng)生活能力,增進(jìn)與家人的感情。
這次的疫情,著實(shí)突然。但在孩子們的成長蛻變、老師的負(fù)責(zé)盡心以及家長的支持配合中,我們看到的只有快速響應(yīng)、沉著冷靜、管理高效、有條不紊。曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)及長存的危機(jī)意識,讓一切**正常有序進(jìn)行。不驕不躁,不嗔不疑,無論在什么境況下,新府學(xué)的孩子們都可以厚積薄發(fā),向陽而生。