2023級新生已來到領(lǐng)科教育上海校區(qū)一個月了，對于學(xué)校有了一定的認識。那么，新生眼中的領(lǐng)科是怎樣的呢?于是，我們采訪了三位新同學(xué)。下面一起來看看他們開學(xué)**個月，有什么樣的體驗吧!

Q1：領(lǐng)科的**印象是怎樣的?

鄒同學(xué)：

無論是校服還是食堂，我的**感受都是豐富，尤其是西餐廳的買套餐送禮品卡的活動更加激發(fā)了大家對西餐廳的喜愛。領(lǐng)科的學(xué)習(xí)氛圍讓我印象最深刻，通過晚自習(xí)，我明顯地感受到同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛與享受。除此之外，活動也是十分精彩的。從O week(新生周)中就可以很明顯地感受到領(lǐng)科不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而是全方面的綜合能力。

澹臺同學(xué)：

報到日那天應(yīng)該算是正式與領(lǐng)科見面，陽光照在大門口前的石頭校標上格外耀眼。學(xué)校環(huán)境很好，一進門就是大草坪，之后又了解到主樓后面有兩個操場，兩個體育館，還有一個健身房。課余時間大家可以在自習(xí)室自習(xí)。除此之外，學(xué)校還有兩個圖書館可供自習(xí)。之前聽聞領(lǐng)科校園在飛機航線下，可能飛機轟鳴聲會很響，但我來了之后覺得其實是絲毫不影響學(xué)習(xí)的，甚至傍晚還有可能拍到晚霞+飛機組合成的唯美景色!

水同學(xué)：

領(lǐng)科是一所給到學(xué)生很多自由的學(xué)校，學(xué)生可以選自己喜歡的課程，可以自主安排課余時間，可以參加任何感興趣的社團，以我為例：空課的時候，我一般會出現(xiàn)在籃球場上練球或者是泡在圖書館里做功課，同時還創(chuàng)辦了一個說唱社和加入了籃球社，我感覺生活很充實，正在逐漸適應(yīng)這種自主自理的生活模式。相信每天做自己喜歡的事情，進步就會比較快。總體來說，我很喜歡這里的生活。

Q2：初中和國際高中有什么區(qū)別?

鄒同學(xué)：

我是體制內(nèi)初中畢業(yè)的，來到國際高中難免會有些不適應(yīng)，其中變化還是很大的，比如：國際高中的管理相對寬松，這要求學(xué)生具備良好的自我管理能力;學(xué)校采取必修一起上，選修走班制上課，這無疑會鍛煉我的社交能力;國際高中學(xué)生的課余時間相對比較多，這會考驗大家的時間管理能力;國際高中的學(xué)習(xí)需要用到電子設(shè)備，所以自控能力也顯得格外重要;這是我**次住宿，從有父母照顧到獨自住校，這個轉(zhuǎn)變可能有點挑戰(zhàn)，但考驗我的生活自理能力，社交能力等。

澹臺同學(xué)：

對于我來說，兩者間**的區(qū)別是電子設(shè)備管理方面。學(xué)校沒有全面禁止電子設(shè)備的使用，因為電子設(shè)備很大程度上也為學(xué)習(xí)提供了幫助。不過，學(xué)校會在我們低年級的設(shè)備上安裝遠程監(jiān)控系統(tǒng)，阻止學(xué)生在iPad上安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的軟件。手機的話，副班主任是會收集到手機箱里，放學(xué)了才交給我們的。其實一個月以來我已經(jīng)開始習(xí)慣拿電子設(shè)備學(xué)習(xí)這樣的方式了，不會拿起手機就想玩了。

水同學(xué)：

我畢業(yè)于一所體制內(nèi)初中，進入一所國際高中對我來說是全新的體驗，當然也是一種挑戰(zhàn)。不過，我覺得最本質(zhì)的區(qū)別是從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)——初中時，我的邏輯是完成老師給出的任務(wù)來提升自己，而現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)的邏輯則是找到使自己成長的任務(wù)去完成，即如何讓自己快速得到成長。不過這成長的過程需要自己去了解自己，去尋找自己感興趣的事情，去思考所做的意義。

Q3：開學(xué)以來，覺得最有趣的事?

鄒同學(xué)：

我覺得最有趣且最溫暖的事是我們?nèi)嗤瑢W(xué)為兩位同學(xué)慶生，大家一起唱歌、跳舞表演，氛圍十分輕松愉快。

澹臺同學(xué)：

由于領(lǐng)科的同學(xué)來自全國各地，所以彼此間常會“碰撞”出很多趣味。比如，我的一位來自成都的朋友對上海充滿著好奇，因此，一到周末，我會帶她一起去上海市中心city walk，我們一邊逛一邊了解彼此的家鄉(xiāng)，進而了解對方。這對于我來說是一種很有趣很愜意的事。

水同學(xué)：

就開學(xué)一個月不到的時間里，有趣的事數(shù)不勝數(shù)，其中最有趣的應(yīng)該是籃球隊試訓(xùn)，領(lǐng)科的“籃球人”都聚到風(fēng)雨籃球場，由Slobodan教練對大家進行試訓(xùn)，整個過程刺激有趣，遺憾的是在最后沒有通過選拔。不過，領(lǐng)科是一個不缺機會的地方，學(xué)校開創(chuàng)了Broncos二隊，接下來要做的就是好好訓(xùn)練，打磨自己，為比賽做準備。由于實在喜歡打球，我總是一想到這件事就十分激動。

Q4：加入了哪些學(xué)生組織，初體驗如何?

鄒同學(xué)：

我加入了BMC住宿生自治管理委員會、支教社，也加入了我們班級的自治管理委員會。三個學(xué)生組織的共同點就是都需要面試競選，過程可謂十分不易。但是，這三個學(xué)生組織都是非常好的鍛煉能力和增長閱歷的舞臺，這是讓我感受到十分快樂與自豪的。

澹臺同學(xué)：

剛進學(xué)校時，各個社團會組織社團體驗活動。我們學(xué)校一共有七十多個社團，學(xué)長學(xué)姐們都很熱情，我在這一個月里體驗了很多社團，比如羽毛球社、飛盤社、辯論社等等，非常開心。

水同學(xué)：

我申請加入了IB學(xué)部學(xué)生會，目前擔(dān)任文體部成員。盡管暫時還沒有開會或進行活動安排之類的事務(wù)，但我很期待與同學(xué)和學(xué)長們一起共事，完成精彩的活動設(shè)計與組織。此外，我也申請加入了學(xué)校的學(xué)生會，目前已通過學(xué)生會簡歷初篩。同時，我還成立了一個ulintopia說唱社，名字來源為Ulink+utopia， 寓意著領(lǐng)科是我們共同想象里最的天地，希望在今后可以為大家?guī)砭实淖髌坊蚴潜硌?。歡迎大家踴躍加入ulintopia的大家庭!除了加入了這些學(xué)生組織，我還十分幸運地被委任做了班長，與老師和同學(xué)的相處都讓我覺得很舒服，期待在將來幾年的時間里與大家共勉，努力成為更好的我們。

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