廣東碧桂園(IB國際)學(xué)校SC課程CURRICULUM

SC課程

ue686學(xué)習(xí)模式：學(xué)生根據(jù)將要就讀的大學(xué)專業(yè)有針對性地選修課程，每個學(xué)期修四門，共八門課程。 ue689留學(xué)方向：

SC是我校與加拿大安大略省尼亞加拉天主教學(xué)區(qū)教育局共同創(chuàng)辦的“中加高中”項目。

安達略省是加拿大教育強省，尼亞加拉天主教學(xué)區(qū)更是辦學(xué)聲望極高的學(xué)區(qū)，該學(xué)區(qū)對聯(lián)合辦學(xué)審核極其嚴格，我校SC項目是該學(xué)區(qū)與中國唯一的合作辦學(xué)項目。

本項目為“2 +1”學(xué)制，學(xué)生前兩年(十、十一年級)在我校學(xué)習(xí)國內(nèi)普通高中課程和加拿大必修課程，同時進行英語語言能力訓(xùn)練。加方課程采用安大略省原版高中教材，由尼亞加拉天主教學(xué)區(qū)教育局選派公立學(xué)校優(yōu)秀教師赴我校授課，較后一年(十二年級)學(xué)生前往加拿大，分散到尼亞加拉天主教學(xué)區(qū)教育局下屬的八所優(yōu)質(zhì)高中學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)將要就讀的大學(xué)專業(yè)有針對性地選修課程，每個學(xué)期修四門，共八門課程。畢業(yè)后獲得中加高中雙。

SC課程八大優(yōu)勢

①與加拿大**聯(lián)合辦學(xué)，具有可靠信譽保障

SC項目為我校與加拿大安大略省尼亞加拉天主教學(xué)區(qū)教育局合作辦學(xué)，在加方，系**行為，辦學(xué)質(zhì)量高，信譽好，學(xué)生修滿學(xué)分，即可獲得加拿大OSSD。

②兼具中加教育優(yōu)勢

中加兩套課程設(shè)置互為補充和優(yōu)化，難度適中，適合中國學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生既可擁有中國高中扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識，又能獲得西方教育所注重的獨特個性和創(chuàng)新能力。

③全英環(huán)境學(xué)習(xí)，突破英語難關(guān)

英語是國際學(xué)生申請英語國家大學(xué)的較大障礙。SC項目學(xué)生不僅在十、十一年級國內(nèi)學(xué)習(xí)期間接受有正規(guī)**的加方教師提供的全英教學(xué)，更在十二年級入讀加拿大優(yōu)質(zhì)高中，在全英語環(huán)境中學(xué)習(xí)一年，學(xué)生英語能力和英語思維得到極大提高。

④入住加拿大本地家庭，提前融入國外生活

學(xué)生入住加方教育局嚴格篩選的寄宿家庭，學(xué)生24小時浸泡在英語交流和英語文化氛圍中，能夠及早融入西方社會。

⑤安省高中獲廣泛認可，可直接申請北美和英聯(lián)邦國家大學(xué)

加拿大屬于英聯(lián)邦國家，同時又是北美經(jīng)濟聯(lián)盟國家，其高中教育成績被英國、美國、澳大利亞等幾乎所有英語國家大學(xué)承認。學(xué)生獲得OSSD，即獲得了北美聯(lián)盟及英聯(lián)邦國家大學(xué)申請的通行證，可以直接申請這些國家的大學(xué)。特別是申請加拿大本地大學(xué)，優(yōu)勢更加明顯，而且程序極為簡單，學(xué)生只需報名申請即可，由學(xué)校提交成績至全國聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，無需提供其他任何資料。

⑥實施全程精細管理，家長放心學(xué)生安心

中加合作管理，全程監(jiān)控，確保學(xué)生安全。學(xué)生在我校期間，主要由我校管理，加方協(xié)助;在加拿大期間，由加方教育局、下屬服務(wù)公司、入讀學(xué)校承擔管理職責(zé)，我校及時跟進和協(xié)調(diào)學(xué)生在加拿大的學(xué)習(xí)和生活。加方服務(wù)公司會定期召開學(xué)生會議，了解情況，安排活動，確保學(xué)生在安全愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

⑦評價體系全面系統(tǒng)，注重學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)品質(zhì)評價

SC項目更注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)參與度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，考試分數(shù)不再是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的唯一評價標準。

課程分數(shù) = 平時綜合評價70%+期中10%+期末20%。

平時綜合評價包括作業(yè)、考試，以及在課內(nèi)外體現(xiàn)出的自我管理、專注度、持久度、獨立性、思維、合作、組織管理、語言表達和其它學(xué)習(xí)品質(zhì)等。該成績能較大限度地反映學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和綜合學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而引導(dǎo)學(xué)生明白習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)養(yǎng)成的重要性，并真正意識到自己要對自己的成長負責(zé)，學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)更使學(xué)生在未來大學(xué)和社會的發(fā)展中后勁十足。

⑧我校和加方規(guī)劃顧問合力，進行貼心的規(guī)劃指導(dǎo)

十二年級學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)期間，加方將安排專業(yè)的規(guī)劃指導(dǎo)專家?guī)椭椭笇?dǎo)學(xué)生進行大學(xué)申請，我校規(guī)劃指導(dǎo)中心也全程跟進并隨時給予協(xié)助，確保大學(xué)申請順利高效。

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